科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物葉肉細胞 | B、人體漿細胞 |
C、蛔蟲的體細胞 | D、顫藻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物進化的基本單位是物種 |
B、自然選擇導致突變并決定生物進化的方向 |
C、生物進化的實質是種群基因頻率的改變 |
D、新物種的形成一定要經過長期地理隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積(最大面積的%) | 總葉綠素含量 | 氣孔相對開放度 | 凈光合速率 |
A | 新葉展開中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
B | 新葉已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組編號 | 1 | 2 | 3 |
實驗材料 | 細胞分裂素處理后即將產生吸器的莖 | 自然纏繞的即將產生吸器的莖 | 未經纏繞的菟絲子莖 |
處理辦法 | 對莖進行切片 | ||
↓ | |||
浸泡于 | |||
↓ | |||
熒光顯微鏡觀察 | |||
實驗結果 | 熒光較強烈 | 熒光較強烈 | 未見熒光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗結果顯示出X為藍色,Y為棕黃色 |
B、W和X兩部分對照實驗能證明光合作用需要葉綠素 |
C、X和Y兩部分對照實驗能證明光合作用需要水 |
D、Y和木塞夾著的葉片部分對照實驗能證明光合作用需要光 |
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