Question

15．如圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）當(dāng)體內(nèi)缺乏某種元素時(shí)，將導(dǎo)致激素②的合成受阻，該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸．如果用激素②飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，小白鼠對缺氧的敏感性將增強(qiáng)．
（2）在寒冷環(huán)境中，圖中的腎上腺素分泌量增加的同時(shí)，②（用圖中數(shù)字表示）的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝．請完成寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射過程：冷覺感受器→傳入神經(jīng)→立毛�。�
（3）如果激素②的合成量過多時(shí)，激素①、③含量的變化是減少．這是一種反饋（負(fù)反饋）調(diào)節(jié)機(jī)制．
（4）有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量激素③受體的抗體，該抗體可以結(jié)合這種受體而充當(dāng)激素③的作用，從而引起激素②分泌量增加，這類疾病在兔疫學(xué)上稱為自身免疫�。�
（5）圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素，它們的作用相互拮抗，共同維持血糖含置的穩(wěn)定．

Answer 1

分析 正反饋與負(fù)反饋的區(qū)別：正反饋是系統(tǒng)作用的結(jié)果反過來促進(jìn)了這個(gè)過程，例如污染的湖泊中一條魚死亡后會(huì)加劇更多的魚的死亡，即促進(jìn)+促進(jìn)+型；負(fù)反饋是系統(tǒng)作用的結(jié)果反過來抑制了這個(gè)過程，例如甲狀腺激素的分泌，血液甲狀腺激素含量增加會(huì)反過來抑制促激素的分泌，即促進(jìn)+抑制-型或抑制-促進(jìn)+型．

解答 解：（1）甲狀腺激素的合成需要碘元素，沒有碘元素甲狀腺激素就無法合成，所以人體內(nèi)缺乏碘元素時(shí)，將導(dǎo)致甲狀腺激素合成減少；碘元素屬于無機(jī)鹽，而且碘元素運(yùn)往甲狀腺細(xì)胞是逆濃度運(yùn)輸，所以其運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸．用激素②甲狀腺激素飼喂小白鼠，由于甲狀腺激素有促進(jìn)細(xì)胞代謝的作用，使小鼠組織細(xì)胞代謝旺盛，消耗更多的氧氣，放入密閉容器中，小白鼠對缺氧的敏感性將增大．
（2）①為下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素的過程，③為垂體分泌促甲狀腺激素的過程，②為甲狀腺分泌甲狀腺激素的過程，當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，可作用于肝細(xì)胞和骨胳肌細(xì)胞等，使其代謝產(chǎn)熱量增加為甲狀腺激素的分泌②甲狀腺激素．寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射過程：冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦→傳出神經(jīng)→立毛肌．
（3）當(dāng)一種激素分泌后，作用于靶細(xì)胞引起特異的生理效應(yīng)，而當(dāng)血液中該激素的含量過高時(shí)又反過來抑制或促進(jìn)這種激素的分泌這一過程叫反饋調(diào)節(jié)，而甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，也就是甲狀腺激素分泌過多以后，會(huì)抑制激素①（促甲狀腺激素釋放激素）、③（促甲狀腺激素）的分泌．
（4）有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量激素③受體的抗體，該抗體可以結(jié)合這種受體而充當(dāng)激素③的作用，從而引起激素②分泌量增加，這類疾病在兔疫學(xué)上稱為自身免疫�。�
（5）圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素，它們的作用相互拮抗，共同維持血糖含置的穩(wěn)定．
故答案為：
（1）主動(dòng)運(yùn)輸      增強(qiáng)
（2）②下丘腦→傳出神經(jīng)
（3）減少     反饋（負(fù)反饋）
（4）增加    自身免疫病
（5）拮抗

點(diǎn)評 本題考查神經(jīng)、體液、免疫三大調(diào)節(jié)機(jī)制，結(jié)合調(diào)節(jié)異常疾病，將教材知識(shí)遷移，培養(yǎng)學(xué)生對已有知識(shí)的靈活運(yùn)用能力．