【題目】對(duì)多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是（ ）

A.細(xì)胞分化導(dǎo)致了細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B.細(xì)胞衰老時(shí)，多種酶活性降低，呼吸速率減慢

C.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞程序性死亡

D.與癌變有關(guān)的原癌基因和抑癌基因只存在于癌細(xì)胞中

【答案】B

【解析】A、細(xì)胞分化過(guò)程中,細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;

B、細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體正常的生命活動(dòng),B錯(cuò)誤;

C、細(xì)胞衰老時(shí)會(huì)使多種酶的活性降低,C正確;

D、細(xì)胞凋亡是遺傳物質(zhì)控制的細(xì)胞編程性死亡的過(guò)程,D錯(cuò)誤.

所以C選項(xiàng)是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一種無(wú)毒蛇的體表花紋顏色由兩對(duì)基因（D和d、H和h）控制，這兩對(duì)基因按自由組合規(guī)律遺傳，與性別無(wú)關(guān)�；y顏色和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示。

現(xiàn)有下列三個(gè)雜交組合。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

甲：野生型×白色，F(xiàn)1的表現(xiàn)型有野生型、橘紅色、黑色、白色；

乙：橘紅色×橘紅色，F(xiàn)1的表現(xiàn)型有橘紅色、白色；

丙：黑色×橘紅色，F(xiàn)1全部都是野生型。

（1）甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)___ ，推測(cè)兩親本的基因型是 。若F1的四種表現(xiàn)型比例是__________，說(shuō)明無(wú)毒蛇的體色遺傳遵循 定律。運(yùn)用此雜交方式推測(cè)親本基因型相當(dāng)于假說(shuō)—演繹法中的_____ （假說(shuō)\演繹）階段。

（2）若讓甲組親本中野生型無(wú)毒蛇雌雄相互交配，則后代的表現(xiàn)型及比例是 。

（3）讓乙組F1中橘紅色無(wú)毒蛇與另一純合黑色無(wú)毒蛇雜交，理論上雜交后代的表現(xiàn)型及比例是________________。

（4）讓丙組F1中雌雄個(gè)體交配，后代中表現(xiàn)為橘紅色的有120條，那么理論上表現(xiàn)為黑色的雜合體有________條。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在圓形濾紙的中央滴上葉綠體的色素濾液進(jìn)行色素分離，要看到近似同心環(huán)狀的四個(gè)色素圈，排列在最外圈的一個(gè)呈（ ）

A．藍(lán)綠色 B．黃綠色 C．黃色 D．橙黃色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】PCR過(guò)程中需要加入的物質(zhì)有

①耐高溫的DNA聚合酶

②解旋酶

③四種核糖核苷酸

④四種脫氧核苷酸

⑤引物

⑥模板DNA分子

A. ①④⑤⑥ B. ①③⑥ C. ①②④⑤ D. ②③⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖，已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列（圖中P肽段）．下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．若P肽段功能缺失，可繼續(xù)合成新生肽鏈但無(wú)法將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外

B．合成①的場(chǎng)所在細(xì)胞核，⑥的合成與核仁無(wú)關(guān)

C．多個(gè)核糖體結(jié)合的①是相同的，但最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同

D．若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈結(jié)構(gòu)一定會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示DNA和RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別，圖中陰影部分表示兩者共有的化學(xué)組成，則下列屬于陰影部分的一項(xiàng)是

A. 脫氧核糖、鳥(niǎo)嘌呤、磷酸

B. 胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸

C. 胞嘧啶、鳥(niǎo)嘌呤、磷酸

D. 核糖、脫氧核糖、磷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA．當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶（如圖所示），然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA．下列敘述正確的是（ ）

A．一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

B．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程

C．QβRNA的復(fù)制存在A﹣U、G﹣C堿基配對(duì)過(guò)程

D．QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中有新細(xì)胞壁的形成，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 新細(xì)胞壁的形成發(fā)生在有絲分裂后期

B. 新細(xì)胞壁的形成主要依靠?jī)?nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 此時(shí)細(xì)胞中核基因不能轉(zhuǎn)錄，但能進(jìn)行翻譯

D. 新細(xì)胞壁的形成體現(xiàn)了生物膜的功能特性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)兩類植物生長(zhǎng)的影響，則A、B曲線分別表示何類植物，以及應(yīng)當(dāng)選用生長(zhǎng)素類似物的濃度是

A. 單子葉植物、雙子葉植物；a點(diǎn)濃度

B. 雙子葉植物、單子葉植物；b點(diǎn)濃度

C. 單子葉植物、雙子葉植物；b點(diǎn)濃度

D. 雙子葉植物、單子葉植物；c點(diǎn)濃度

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