【題目】關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

A. 核膜是單層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

B. 核仁與某種DNA合成以及核糖體的形成有關(guān)

C. 染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)

D. 核孔是DNA等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

【答案】C

【解析】

細(xì)胞核由核被膜、染色質(zhì)、核仁、核基質(zhì)等部分組成。核被膜是指包被細(xì)胞核的雙層膜。核被膜上有核孔，是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道。

核膜具有雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)，A錯(cuò)誤；核仁與某種RNA合成以及核糖體的形成有關(guān)，B錯(cuò)誤；染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體，C正確；核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的圖象，下列敘述不正確的是（　�。�

A.該生物為某種動(dòng)物
B.該細(xì)胞中含有8條染色單體，8個(gè)DNA分子
C.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期
D.該細(xì)胞中含有4個(gè)中心粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目，如下表所示：

多肽化合物

蛋白質(zhì)

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩

催產(chǎn)素

牛加壓素

血管舒緩素

平滑肌舒張素

豬促黑色素細(xì)胞激素

人促黑色素細(xì)胞激素

牛胰蛋白酶

人胰島素

某種免疫球蛋白

人血紅蛋白

9

9

9

10

13

22

223

51

660

574

（1）表中①②③的氨基酸數(shù)目雖然相同，但其生理作用卻彼此不同，這主要是因?yàn)樗鼈兊?/span>______________________________不同。

（2）表中⑧的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有___________作用，⑨的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有___________作用；⑩的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有___________作用。

（3）⑩是由4條多肽鏈___________形成的蛋白質(zhì)，共有_____個(gè)肽鍵。

（4）⑧中包含一條由21個(gè)氨基酸組成的肽鏈A和一條由30個(gè)氨基酸組成的肽鏈B，如圖所示：

由此可知，一分子⑧中含有_____個(gè)二硫鍵（—S—S—），假設(shè)組成該蛋白質(zhì)的16種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a，每形成一個(gè)二硫鍵要脫去兩個(gè)H。請(qǐng)寫(xiě)出該蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量的表達(dá)式：_________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】香蕉成熟過(guò)程中，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜。圖A中I、II兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第x天的提取液，在c、d試管中各加5 mL第y天的提取液，如圖B。

（1）在a、c試管中各加入等量碘液后，a試管呈藍(lán)色，與a相比c的顏色更______，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是______。

（2）在b、d試管中各加入等量斐林試劑，_______________后，b試管呈磚紅色，與b相比，d的顏色更______，兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是_________，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是______。

（3）如果實(shí)驗(yàn)材料由香蕉果實(shí)改為西瓜果實(shí)，進(jìn)行上述操作，______（選填“能”或“不能”）得到理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，理由是：_____________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】癌細(xì)胞中有延長(zhǎng)端粒的端粒酶，正常細(xì)胞中的端粒會(huì)隨著細(xì)胞分裂次數(shù)增多而變短。推測(cè)導(dǎo)致正常細(xì)胞不能無(wú)限增殖的根本原因最可能是

A. 缺少合成端粒酶的氨基酸

B. 缺少控制端粒酶合成的基因

C. 控制端粒酶合成的基因沒(méi)有表達(dá)

D. 體細(xì)胞中沒(méi)有端粒酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為YyRr的個(gè)體不可能產(chǎn)生的配子是（ ）

A. YR B. yR C. Yr D. Yy

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果如圖中莖的a側(cè)生長(zhǎng)素在曲線B點(diǎn)以下對(duì)應(yīng)的濃度范圍內(nèi)，下列對(duì)b側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)應(yīng)的濃度范圍推測(cè)較為準(zhǔn)確的是（　�。�

A.在OA段范圍內(nèi)
B.在BC段范圍內(nèi)
C.在BD段范圍內(nèi)
D.在BA段范圍內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】題圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.為有效防止蝗災(zāi)，應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度
B.a～b段．該種群的增長(zhǎng)率與種群密度之間呈正相關(guān)
C.利用性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn)
D.控制種群數(shù)量在d～e水平，有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某哺乳動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)＝20)的睪丸中，細(xì)胞甲和細(xì)胞乙的染色體、染色單體、核DNA分子數(shù)依次是20、40、40和10、20、20。下列關(guān)于細(xì)胞甲和細(xì)胞乙的分裂方式的判斷，正確的是

A. 細(xì)胞甲和細(xì)胞乙一定都在進(jìn)行減數(shù)分裂

B. 細(xì)胞甲和細(xì)胞乙一定都在進(jìn)行有絲分裂

C. 細(xì)胞甲不可能在進(jìn)行減數(shù)分裂，細(xì)胞乙一定在進(jìn)行減數(shù)分裂

D. 細(xì)胞甲可能在進(jìn)行減數(shù)分裂，細(xì)胞乙一定在進(jìn)行減數(shù)分裂

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