分析 1、有絲分裂過程中DNA和染色體的數(shù)目變化:
間期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
DNA含量 | 2a-→4a | 4a | 4a | 4a | 2a |
染色體數(shù)目(個) | 2N | 2N | 2N | 4N | 2N |
解答 解:該動物為雄性動物,則其精巢的細(xì)胞有的處于有絲分裂,有的進(jìn)行減數(shù)分裂.
有絲分裂過程中細(xì)胞中的染色體數(shù)為2N或4N,減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)為2N或N,因此不同的細(xì)胞中,染色體數(shù)目可能為4或8或16.
故答案為:
4或8或16
點(diǎn)評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程的相關(guān)知識點(diǎn),要求考生理解減數(shù)分裂和有絲分裂的過程和各個時期的特點(diǎn),掌握分裂過程中染色體數(shù)目變化,意在考查學(xué)生的識記和理解能力和計算能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也不能正常進(jìn)行 | |
B. | B細(xì)胞缺陷小鼠無法合成抗體,對胞內(nèi)寄生病原體也不產(chǎn)生免疫反應(yīng) | |
C. | T細(xì)胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成,體液免疫無法產(chǎn)生 | |
D. | 正常小鼠免疫反應(yīng)產(chǎn)生的淋巴因子,加強(qiáng)了效應(yīng)T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞對靶細(xì)胞的特異性殺傷作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 泡菜制作的過程中所利用的微生物主要是乳酸菌 | |
B. | 植物組織培養(yǎng)中,培養(yǎng)基和外植體均要滅菌 | |
C. | 用剛果紅染色法可以篩選纖維素分解菌 | |
D. | 獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外雜菌的入侵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個DNA分子中的堿基A+T占70%,其轉(zhuǎn)入成的信使RNA上的U占25%,則信使RNA上的堿基A占
A.10% B.25% C.45% D.無法確定
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從理論上講,下列各組雜交產(chǎn)生的結(jié)果中錯誤的是
A.二倍體×四倍體→三倍體 B.二倍體×二倍體→二倍體
C.二倍體×六倍體→四倍體 D.三倍體×三倍體→三倍體
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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