“白菜一甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短,耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點。以下說法,正確的是( )
A、除去細胞壁形成原生質體,可運用的酶是纖維素酶、淀粉酶和果膠酶
B、通?烧T導上述原生質體相互融合方法是PEG和滅活的病毒
C、雜種細胞形成的標志是誘導產生了新的細胞壁
D、愈傷組織形成“白菜一甘藍”植物體必須經過脫分化和再分化兩個過程
科目:高中生物 來源: 題型:
“白菜一甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短,耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點。如下圖所示是“白菜一甘藍”的雜交過程示意圖。
以下說法,正確的是( )
A、除去細胞壁形成原生質體,可運用的酶是纖維素酶、淀粉酶和果膠酶
B、通?烧T導上述原生質體相互融合方法是PEG和滅活的病毒
C、雜種細胞形成的標志是誘導產生了新的細胞壁
D、愈傷組織形成“白菜一甘藍”植物體必須經過脫分化和再分化兩個過程。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年天津市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“白菜一甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期
短,耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點。如下圖所示是“白菜一甘藍”的雜交過程示意圖。以
下說法,正確的是
A.除去細胞壁形成原生質體,可運用的酶是纖維素酶、淀粉酶和果膠酶
B.通?烧T導上述原生質體相互融合方法是PEG和滅活的病毒誘導
C.雜種細胞形成的標志是誘導產生了新的細胞壁
D.愈傷組織形成“白菜一甘藍”植物體必須經過脫分化和再分化兩個過程
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科目:高中生物 來源:2013屆山西省高二3月月考考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“白菜一甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短,耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點。如下圖所示是“白菜一甘藍”的雜交過程示意圖。
以下說法,正確的是
A.除去細胞壁形成原生質體,可運用的酶是纖維素酶、淀粉酶和果膠酶
B.通常可誘導上述原生質體相互融合方法是PEG和滅活的病毒誘導
C.雜種細胞形成的標志是誘導產生了新的細胞壁
D.愈傷組織形成“白菜一甘藍”植物體必須經過脫分化和再分化兩個過程
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科目:高中生物 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:選擇題
“白菜一甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短和耐儲藏等優(yōu)點。下圖是“白菜一甘藍”的培育過程示意圖。下列描述錯誤的是 ( )
A.培育過程中,實現(xiàn)①②過程常用的物質為纖維素酶和果膠酶
B.過程③的誘導方法有物理法和化學法兩大類過程
C.⑤過程中進行的細胞分裂方式是減數分裂,形成的雜種植物幼苗遺傳物質發(fā)生改變
D.植物體細胞雜交方法的優(yōu)點是克服遠緣雜交不親合的障礙
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科目:高中生物 來源:吉林一中2009-2010學年度高二下學期第一次質量檢測生物 題型:選擇題
“白菜一甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短,耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點。如下圖所示是“白菜一甘藍”的雜交過程示意圖。 以下說法,正確的是
A、除去細胞壁形成原生質體,可運用的酶是纖維素酶、淀粉酶和果膠酶
B、通?烧T導上述原生質體相互融合方法是PEG和滅活的病毒
C、雜種細胞形成的標志是誘導產生了新的細胞壁
D、愈傷組織形成“白菜一甘藍”植物體必須經過脫分化和再分化兩個過程。
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