細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)和良好的儲能物質(zhì)分別為（　�。�
A、葡萄糖和脂肪
B、脂肪和葡萄糖
C、蛋白質(zhì)和脂肪
D、蛋白質(zhì)和葡萄糖
考點：糖類的種類及其分布和功能,脂質(zhì)的種類及其功能
專題：
分析：葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)，脂肪是良好的儲能物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者．
解答： 解：A、細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)是葡萄糖，良好的儲能物質(zhì)是脂肪，A正確；
B、由A分析可知，B錯誤；
C、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，雖然可以為細(xì)胞的生命活動提供能量，但不是主要的能源物質(zhì)，C錯誤；
D、蛋白質(zhì)不是細(xì)胞內(nèi)主要的能源物質(zhì)，葡萄糖不是良好的儲能物質(zhì)，D錯誤．
故選：A．
點評：本題的知識點是脂肪、葡萄糖、蛋白質(zhì)的功能，對于葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)功能異同點的比較記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

λ噬菌體有極強的侵染能力，并能在細(xì)菌中快速地進(jìn)行DNA的復(fù)制，最終導(dǎo)致細(xì)菌破裂（稱為溶菌狀態(tài)），或者整合到細(xì)菌基因組中潛伏起來，不產(chǎn)生子代噬菌體（稱為溶原狀態(tài)）．在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中常用λ噬菌體構(gòu)建基因克隆載體，使其在受體細(xì)菌中大量擴增外源DNA，進(jìn)而構(gòu)建基因文庫．相關(guān)操作如圖，請分析回答相關(guān)問題：

（1）組裝噬菌體時，可被噬菌體蛋白質(zhì)包裝的DNA長度約為36～51kb，則λgtl0載體可插入的外源DNA的長度范圍為
 
．
（2）λ噬菌體的溶菌狀態(tài)、溶原狀態(tài)各有用途．現(xiàn)有一種imm434基因，該基因編碼一種阻止λ噬菌體進(jìn)入溶菌狀態(tài)的阻遏物．但如果直接插入該基因，會使載體過大而超過噬菌體蛋白質(zhì)的包裝能力，又需要刪除λ噬菌體原有的一些序列．根據(jù)如圖分析：
A、如果需要獲得大量含目的基因的噬菌體，應(yīng)當(dāng)使入噬菌體處于
 
狀態(tài)，相應(yīng)的改造措施是刪除λ噬菌體DNA中的
 
（填“左臂”、“中臂”或填“右臂”）；
B、如果需要目的基因在細(xì)菌中大量克隆，應(yīng)當(dāng)使λ噬菌體處于
 
狀態(tài)，相應(yīng)的改造措施是可以刪除λ噬菌體DNA中的
 
（填“左臂”、“中臂”或填“右臂”），并插入
 
．
（3）包裝用的蛋白質(zhì)與DNA相比，特有的化學(xué)元素是
 
，若對其進(jìn)行標(biāo)記并做侵染實驗，可獲得的結(jié)論是
 
．
（4）分離純化噬菌體重組DNA時，將經(jīng)培養(yǎng)10h左右的大腸桿菌--噬菌體的培養(yǎng)液超速離心后，從離心試管內(nèi)的
 
中獲得噬菌體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A、白眼基因片段中，含有成百上千個脫氧核糖核苷酸
B、S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C、白眼基因與其它基因的區(qū)別是堿基的種類不同
D、白眼基因與紅眼基因的區(qū)別是部分堿基對的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物進(jìn)化的說法正確的是（　�。�
A、一個物種的形成或滅絕，會影響到若干其他物種的進(jìn)化
B、物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的
C、生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
D、在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，基因頻率不會發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

不參與構(gòu)成細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、核糖體B、細(xì)胞核
C、溶酶體D、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

染色質(zhì)與染色體的關(guān)系與下列哪個選項相似（　�。�
A、葡萄糖與乳糖
B、二氧化碳與干冰
C、蛋白質(zhì)與脂肪
D、DNA與RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)小鼠胰腺腺泡細(xì)胞中某基因控制蛋白質(zhì)合成，細(xì)胞內(nèi)伴隨發(fā)生的變化，最可能是下圖中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

反義RNA．是指與mRNA或其它RNA．互補的小分子RNA，當(dāng)它與特定的mRNA互補結(jié)合，可阻斷該基因的表達(dá)．研究發(fā)現(xiàn)抑癌基因的一個鄰近基因能指導(dǎo)合成反義RNA，其作用機理如下圖．下列有關(guān)敘述正確的是．
A、將該反義RNA，導(dǎo)入癌細(xì)胞，可導(dǎo)致癌細(xì)胞正常分化
B、該反義RNA能抑制RNA聚合酶與抑癌基因的結(jié)合
C、抑制該反義RNA形成，可能誘發(fā)癌基因的發(fā)生
D、該反義RNA的模板鏈與抑癌基因的一條鏈能形成雜交DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家將大腸桿菌的核糖體用15N標(biāo)記并放入含32P和35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間，然后由噬菌體侵染這種大腸桿菌．如圖所示：
（1）圖中所示的過程是
 
，圖中A為
 
，B為
 
．
（2）大腸桿菌與酵母菌相比，最顯著的區(qū)別是缺少
 
．
（3）在此實驗中釋放出n個子代噬菌體，含放射性元素的脫氧核苷酸鏈占總鏈的比率是
 
；所含的放射性元素是
 
．
（4）在侵染后的細(xì)菌體內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有32P標(biāo)記的一種RNA，其中
A+U
G+C
的比與噬菌體DNA中的
(A+T)
(C+G)
的比率相同，而不同于大腸桿菌DNA的堿基比率，說明這種RNA是以
 
為模板轉(zhuǎn)錄來的．
（5）噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明了
 
．

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