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人為因素與生物多樣性

  分析人類的活動對生物多樣性的影響,應從兩方面去認識。一方面,當人類的活動遵循自然規(guī)律時,其活動會促進生物多樣性的增加,比如,人們不斷地進行畜牧業(yè)育種、野生動物馴養(yǎng)、植物新品種培育和種子改良,創(chuàng)造出了許多動植物新品種。另一方面,當人類片面追求單一因子的效益,并且利用一切手段來強化這種效益時,其結果會損害生物多樣性并導致某些物種的滅絕。具體表現在:

 。1)人類社會特有的價值觀念改變物種多樣性的數量分布。凡是有益于人類的動植物都是“經濟動植物”,凡是給人類生活造成不便和損害的則統統歸入“害蟲、雜草”,往往是對那些屬于“害蟲、雜草”的物種進行毀滅性清除。

 。2)人類活動中的“短視”“損害不維護”等行為影響生物多樣性。為獲得糧食高產而施用化肥,為防止蟲害而噴灑農藥,由此所帶來暫時的“增產增收”歸人類所有,而化肥農藥造成的土壤板結和污染則交給生態(tài)系統去處理。

  (3)違背科學規(guī)律的生產方式無端地引起生物資源的空耗和浪費。價格上漲時大量捕捉野生螞蟻、蝎子,隨后造成產品積壓。捕捉穿山甲、巨蜥和娃娃魚只是為了飽餐一頓。

  再有,人類片面追求經濟效益對資源進行“掠奪性”開發(fā),會耗竭生物多樣性資源;人類與動物“爭地”導致動物因棲息地喪失而滅絕;現代農業(yè)和林業(yè)都是以特定品種為主導,導致生態(tài)穩(wěn)定性降低……

思考:

(1)人類的哪些行為對生物的多樣性造成了威脅?

(2)試從可持續(xù)發(fā)展的角度思考人類該怎樣面對經濟效益和生態(tài)效益?作為學生,我們該怎樣做?

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

生命世界多姿多彩,既統一又多樣。下列有關說法中正確的有(       )

   ①沒有細胞結構的生物一定是原核生物  ②光合作用一定要在葉綠體中進行   ③在細胞分裂過程中一定有DNA的復制   ④單倍體生物的細胞中一定只有一個染色體組   ⑤人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因   ⑥物種多樣性越高的生態(tài)系統,其營養(yǎng)關系就越復雜,自動調節(jié)能力就越強   ⑦原核細胞與真核細胞的遺傳物質都是DNA,體現了原核細胞與真核細胞的統一性

   A.一項     B.二項    C.三項    D.四項

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年河南省高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

生命世界多姿多彩,既統一又多樣。下列有關說法中不正確的有

①沒有細胞結構的生物是病毒    ②光合作用不一定要在葉綠體中進行

③在細胞分裂過程中一定有DNA的復制  ④單倍體生物的細胞中不一定只有一個染色體組    ⑤人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因   ⑥原核細胞與真核細胞的遺傳物質都是DNA,體現了原核細胞與真核細胞的統一性

A. 一項           B. 兩項          C. 三項          D. 零項

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年河南宋基中學高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

生命世界多姿多彩,既統一又多樣。下列有關說法中不正確的有

①沒有細胞結構的生物是病毒    ②光合作用不一定要在葉綠體中進行   ③在細胞分裂過程中一定有DNA的復制  ④單倍體生物的細胞中不一定只有一個染色體組    ⑤人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因   ⑥原核細胞與真核細胞的遺傳物質都是DNA,體現了原核細胞與真核細胞的統一性

A. 一項           B. 兩項          C. 三項          D. 零項

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年吉林省高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

生命世界多姿多彩,既統一又多樣。下列有關說法中不正確的有(  )

①沒有細胞結構的生物是病毒

②光合作用不一定要在葉綠體中進行

③在細胞分裂過程中一定有DNA的復制

④單倍體生物的細胞中不一定只有一個染色體組

⑤人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因

⑥物種多樣性越高的生態(tài)系統,其營養(yǎng)關系就越復雜,自動調節(jié)能力就越強

⑦原核細胞與真核細胞的遺傳物質都是DNA,體現了原核細胞與真核細胞的統一性

A.一項                B.兩項         C.三項            D.零項

 

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