檢測生物組織中的還原糖、蛋白質、脂肪,所用的試劑依次是( )
①雙縮脲試劑 ②斐林試劑 ③蘇丹Ⅲ
A.①②③ | B.②③① | C.①③② | D.②①③ |
科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省泰興市高三上學期期中調研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
實驗誤差是高中生做實驗時經(jīng)常面對的問題,如何減少實驗誤差是中學生必須解決的問題,請分析并回答有關問題。
(1)在做蛋白質鑒定實驗時,向試管中加入2mL雙縮脲試劑A液后,又加入2mL雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈藍色,最可能的原因是 。
(2)若利用小麥根尖的成熟區(qū)細胞進行質壁分離實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調節(jié)顯微鏡的措施是 。
(3)在檢測生物組織中的還原性糖時,將甘蔗組織制成甘蔗汁,向其中注入1mL斐林試劑(甲乙液等量混合均勻后再注入),將試管放入盛有50~60℃溫水的大燒杯中加熱2min,試管中沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀。原因是 。
(4)在葉綠體色素的提取和分離實驗中,取材合適且提取色素的過程很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:①濾紙條濕度大,沒有預先干燥處理;② 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年四川資陽高三第二次診斷考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列材料、儀器或試劑,與應用匹配的是
A.西瓜汁──斐林試劑──檢測生物組織中的還原性糖
B.嫩綠的菠菜葉──層析液──分離和提取光合色素
C.口腔上皮細胞──健那綠染液──觀察DNA在細胞中的分布
D.新鮮菠菜葉──高倍顯微鏡──觀察葉綠體
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇南京師范大學第二附屬高級中學高三學情檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分) 實驗誤差是高中生做實驗時經(jīng)常面對的問題,如何減少實驗誤差是中學生必須解決的問題,請分析并回答有關問題。
(1)在做蛋白質鑒定實驗時,向試管中加入2mL雙縮脲試劑A液后,又加入2mL雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈藍色,最可能的原因是 。
(2)若利用小麥根尖的成熟區(qū)細胞進行質壁分離實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調節(jié)顯微鏡的措施是 。
(3)在檢測生物組織中的還原性糖時,將甘蔗組織制成甘蔗汁,向其中注入1mL斐林試劑(甲乙液等量混合均勻后再注入),將試管放入盛有50~60℃溫水的大燒杯中加熱2min,試管中沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀。原因是 。
(4)在葉綠體色素的提取和分離實驗中,取材合適且提取色素的過程很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:①濾紙條濕度大,沒有預先干燥處理;② 。
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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
菠菜葉片是一種常用的生物實驗材料,但對一些實驗來說則不適合。下列適合采用菠菜葉片作實驗材料的是( )
A.檢測生物組織中的還原性糖 B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布
C.觀察植物細胞的有絲分裂 D.觀察植物細胞的形態(tài)
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科目:高中生物 來源:2010年寧夏高二上學期期中考試生物卷 題型:選擇題
菠菜葉片是一種常用的生物實驗材料,但對一些實驗來說則不適合。下列哪個實驗適合采用菠菜作實驗材料( )
A.檢測生物組織中的還原性糖 B.細胞中脂肪的鑒定
C.觀察植物細胞中的蛋白質 D.觀察多種植物細胞的形態(tài)
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