2．如圖中①②③④⑤分別表示組層相應(yīng)化合物的元素，⑥⑦⑧⑨為細(xì)胞內(nèi)的化合物，據(jù)圖回答下列問題．
（1）構(gòu)成小分子A、B、C、D、E的化學(xué)元素中相同的是C、H、O．
（2）C與D的相同點是磷酸，物質(zhì)E是氨基酸，其分子結(jié)構(gòu)的特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基（-NH2）和一個羧基（-COOH），并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團(tuán)．
（3）寫出下列大分子化合物的名稱：⑥糖原；⑦脂肪．
（4）F4是胰島素，從E的角度分析⑩具有多樣性的原因是氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序不同．
（5）如果要觀察⑧⑨兩種物質(zhì)在細(xì)胞中的分布用到的試劑為甲基綠和吡羅紅，兩者能（填“能”或“不能”）同時混合使用．

分析 分析題圖：動物特有的儲能物質(zhì)是糖原，故⑥是糖原，A是葡萄糖，①是C、H、O．
動植物普遍的儲能物質(zhì)是脂肪，故⑦是脂肪，B是甘油和脂肪酸，②是C、H、O．
少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA，故⑧是RNA，C是核糖核苷酸，③是C、H、O、N、P．
生物界主要的遺傳物質(zhì)是DNA，故⑨是RNA，D是脫氧核苷酸，④是C、H、O、N、P．
染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，故⑩是蛋白質(zhì)，E是氨基酸，⑤主要是C、H、O、N．

解答 解：（1）由分析可知：構(gòu)成小分子A、B、C、D、E的化學(xué)元素中相同的C、H、O．
（2）C是核糖核苷酸，D是脫氧核苷酸，相同的是磷酸，E是氨基酸，每種氨基酸分子至少都含有一個氨基（-NH2）和一個羧基（-COOH），并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團(tuán)．
（3）動物特有的儲能物質(zhì)是糖原，故⑥是糖原；動植物普遍的儲能物質(zhì)是脂肪，故⑦是脂肪．
（4）具有降低血糖作用的蛋白質(zhì)F4是胰島素，從氨基酸的角度分析蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是，氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序不同．
（5）⑧是RNA，⑨是RNA，要觀察⑧⑨兩種物質(zhì)在細(xì)胞中的分布用到的試劑為甲基綠和吡羅紅混合染色劑，要混合使用．
故答案為：
（1）C、H、O
（2）磷酸   氨基酸  每種氨基酸分子至少都含有一個氨基（-NH2）和一個羧基（-COOH），并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團(tuán)
（3）糖原   脂肪
（4）胰島素   氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序不同
（5）甲基綠和吡羅紅  能

點評 本題的知識點是糖類分布和功能，蛋白質(zhì)的基本組成單位和功能，核酸的分類、分布、基本組成單位和功能，脂質(zhì)的分類和功能，對于相關(guān)知識點的理解和區(qū)分記憶并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)部分示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）該食物網(wǎng)中有3條食物鏈，鷹占2個營養(yǎng)級，寫出最長的一條食物鏈
草→鼠→蛇→鷹．
（2）該食物網(wǎng)中屬于次級消費者的有蛇、鷹．
（3）該食物網(wǎng)中鷹與蛇的種間關(guān)系為捕食和競爭．
（4）在食物鏈“草→鼠→蛇→鷹”中，能量流動特點是：單向流動和逐級遞減．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，其中a～f代表O2或CO2．圖乙表示該植物在適宜條件下O2凈產(chǎn)量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線．據(jù)圖回答下列問題：
（1）在圖甲中，b可代表O2 ，物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與[H]結(jié)合，生成大量的ATP和水．
（2）在適宜的條件下，若用CO2、H218O供給植物進(jìn)行代謝，則甲圖中的d所代表的物質(zhì)應(yīng)是18O2．
（3）在圖乙中，A點時葉肉細(xì)胞內(nèi)生成的物質(zhì)有CO2和H2O，在N點后O2凈產(chǎn)量的增長逐漸減慢并趨向平衡，其制約的內(nèi)在和外在因素分別是葉綠體的數(shù)量、二氧化碳濃度（或溫度）．
（4）在圖乙P點所處的狀態(tài)時，葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是從類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．豌豆皺�；虻某霈F(xiàn)是由于圓�；蛑胁迦肓艘欢�800個堿基對的外來DNA序列而形成的，則插入的這段外來DNA序列（　�。�
A．屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B．改變了遺傳信息
C．屬于基因工程D．導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述不正確的是（　　）
A．通過人體自身調(diào)節(jié)實現(xiàn)
B．包括水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)
C．包括pH和血糖的調(diào)節(jié)
D．體溫的調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)
B．細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的
C．衰老個體中，細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
D．在條件適宜時，癌變細(xì)胞能無限增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．孟德爾提出遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)
B．噬菌體侵染細(xì)菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力
C．煙草花葉病毒感染煙草實驗說明RNA可以作為遺傳物質(zhì)
D．DNA分子的遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

11．恒溫動物的體溫存在調(diào)定點機(jī)制，即有一個確定的數(shù)值（如人體為37℃），若體溫偏離這一數(shù)值，機(jī)體就會啟動相應(yīng)的調(diào)節(jié)機(jī)制．回答下列問題：
（1）正常情況下，盡管氣溫波動較大，但健康人的體溫始終接近37℃，說明機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱基本相等．當(dāng)突然收到寒冷刺激時，人會打寒顫，請以反射弧的形式具體寫出該調(diào)節(jié)過程：冷覺感受器$\stackrel{傳入神經(jīng)}{→}$下丘腦$\stackrel{傳出神經(jīng)}{→}$骨骼肌戰(zhàn)栗．
（2）當(dāng)病原體入侵人體后，釋放的毒素會作用于體溫調(diào)節(jié)中樞，將調(diào)定點數(shù)值上調(diào)，引起人體的大腦皮層產(chǎn)生冷覺（填“冷覺”或“熱覺”）．
（3）發(fā)熱病人通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，使調(diào)定點回復(fù)，從而維持為環(huán)境穩(wěn)態(tài)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇鎮(zhèn)江溧水高中、揚中高中聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將低倍鏡換上高倍鏡時，一個視野內(nèi)（ ）

A．細(xì)胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗

B．細(xì)胞數(shù)目減少，體積變小，視野變亮

C．細(xì)胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮

D．細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗

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同步練習(xí)冊答案