研究認(rèn)為，碳酸飲料中的苯甲酸鈉類化合物可嚴(yán)重破壞人體肝細(xì)胞中線粒體的結(jié)構(gòu)．據(jù)此分析，過度飲用碳酸飲料，下列生命活動不會受影響的是（　�。�
A、分泌蛋白的合成
B、有氧呼吸
C、ATP的合成
D、小腸吸收甘油
考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：1、線粒體是有氧呼吸的主要場所，其作用是為細(xì)胞新陳代謝提供能量．線粒體將可穩(wěn)定的化學(xué)能釋放出來，一部分轉(zhuǎn)換成熱能，另一部分轉(zhuǎn)換成ATP中的能量．
2、題目中“碳酸飲料中的苯甲酸鈉類化合物可嚴(yán)重破壞人體肝細(xì)胞中線粒體的結(jié)構(gòu)”，所以選項中與線粒體有關(guān)的過程就會受到影響．
解答： 解：A、分泌蛋白的合成運輸過程：核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜，核糖體是蛋白質(zhì)合成場所，整個過程都需要線粒體提供能量．A錯誤；
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所，B錯誤；
C、ATP主要在線粒體中合成，C錯誤；
D、小腸吸收甘油屬于自由擴(kuò)散，不需要消耗能量，D正確；
故選：D
點評：本題考查線粒體的功能，即為細(xì)胞新陳代謝提供能量，意在考察學(xué)生對知識點的聯(lián)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖A、B為某動物細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期及其分裂期的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖A可以表示一個完整的細(xì)胞周期的是
 
．
（2）圖B中的時期相當(dāng)于圖A中的
 
段，圖B細(xì)胞中有染色體
 
個、染色單體
 
個和DNA分子
 
_個．
（3）人的體細(xì)胞一般能連續(xù)分裂
 
次，但癌細(xì)胞可以
 
，所以容易形成腫瘤癥狀．
（4）人的壽命主要是由細(xì)胞的
 
（分裂次數(shù)，細(xì)胞壽命，兩者共同）決定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個受精卵中線粒體的來源描述正確的是（　　）
A、全部來自精子
B、幾乎全部來自卵細(xì)胞
C、全部來自卵細(xì)胞
D、幾乎全部來自精子

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某一區(qū)域內(nèi)共同生活的M、N兩物種的資源利用曲線（縱、橫坐標(biāo)分別表示被M、N兩個物種所攝取的食物數(shù)量和種類），其中表述不正確的是（　　）
A、M與N將呈現(xiàn)S型增長
B、b越大，生物適應(yīng)環(huán)境能力越強
C、當(dāng)曲線不重疊時，M與N也存在競爭
D、d＜b時，M與N之間的競爭激烈

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述中，錯誤的是（　　）
A、在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
B、在缺氧的條件下，線粒體也可以形成ATP
C、在葉綠體中形成ATP需要光能
D、在一定條件下，ADP與ATP可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項中，屬于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能的是（　�。�
①增大膜面積，是酶的附著支架     ②與蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成有關(guān)   ③是蛋白質(zhì)的運輸通道．
A、①B、①③C、①②D、①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項不是細(xì)胞膜的功能？（　�。�
A、控制物質(zhì)進(jìn)出
B、提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率
C、分泌各種激素
D、是系統(tǒng)的邊界，維持系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于蛋白質(zhì)有關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A、蛋白質(zhì)多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序
B、蛋白質(zhì)由氨基酸脫水縮合而成
C、肽鍵的結(jié)構(gòu)式為CO-NH
D、3個氨基酸脫水縮合形成肽叫二肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

南瓜的果實中白色（W）對黃色（w）是顯性，果實盤狀（D）對球狀（d）是顯性，兩對等位基因獨立遺傳．下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中，結(jié)白色球狀果實最多的一組是（　　）
A、WwDd×wwdd
B、WwDd×wwDD
C、WWDd×WWdd
D、WwDd×WWDD

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同步練習(xí)冊答案