養(yǎng)雞場雞舍中清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延長光照時間，以提高產(chǎn)蛋率，下列分析錯誤的是（　�。�
A、雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用
B、雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關(guān)
C、雞的產(chǎn)蛋行為受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響
D、延長光照刺激可直接通過體液調(diào)節(jié)提高產(chǎn)蛋率
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：本題考查了動物生命活動的調(diào)節(jié)．養(yǎng)雞場雞舍中清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延長光照時間以提高產(chǎn)蛋率的原因是：延長光照時間的刺激被雞眼睛感知，將此信息傳遞給大腦，然后大腦將此信息再傳遞給下丘腦，促使下丘腦分泌更多的促性腺激素釋放激素，促性腺激素釋放激素作用于垂體，促使垂體分泌更多的促性腺激素，促性腺激素作用于性腺，使得性腺發(fā)達(dá)、并分泌更多的雌激素．雌激素可以促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育與生殖細(xì)胞的形成，所以雞的產(chǎn)蛋率增加．
解答： 解：A、雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用，其中前者占主導(dǎo)地位，A正確；
B、雌激素可促進(jìn)卵泡的成熟和排卵，B正確；
C、動物的行為是遺傳因素（內(nèi)因）和環(huán)境因素（外因）共同作用的結(jié)果，C正確；
D、延長光照刺激時通過神經(jīng)調(diào)節(jié)（促進(jìn)卵巢的發(fā)育和雌激素的合成）和體液調(diào)節(jié)共同作用提高產(chǎn)蛋率，D錯誤．
故選：D．
點(diǎn)評：本題主要考查運(yùn)用動物生命活動調(diào)節(jié)的知識，對雞產(chǎn)蛋的問題進(jìn)行解釋，并作出合理判斷的能力．正確理解雞產(chǎn)蛋行為的原因是解決本題的關(guān)鍵．雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)，與體內(nèi)雌性激素有關(guān)，受遺傳因素和環(huán)境因素影響．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

無子西瓜的培育、高產(chǎn)青霉素菌株的產(chǎn)生、雜交育種所依據(jù)的原理分別是（　�。�
①基因突變　②基因分離�、刍蛑亟M�、苋旧w變異．
A、③②①B、④①②
C、①③④D、④①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面①-⑤列舉了五種育種方法，請回答相關(guān)問題：
①種子
衛(wèi)星搭載
返地種植→多種變異植株
人工選擇
新品種
②甲品種×乙品種→F1
自交
F2
自交
人工選擇
性狀穩(wěn)定遺傳的新品種
③甲品種×乙品種→F1
花藥離體培養(yǎng)
幼苗
秋水仙素處理
若干植株
人工選擇
新品種
④正常幼苗
秋水仙素處理
植株
人工選擇
新品種
⑤甲種生物某基因
通過運(yùn)載體導(dǎo)入
乙種生物→新品種
（1）屬于雜交育種的是
 
（填序號），依據(jù)的原理是
 
．
（2）①過程的育種方法是
 
．
（3）若用方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種，與方法②相比其突出優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（4）③④中使用秋水仙素的作用原理是
 
．
（5）若用方法⑤培育抗蟲棉，此過程最大的優(yōu)點(diǎn)是
 
，需要使用的工具酶有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖，對此過程的有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、選用噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)簡單，成分只有蛋白質(zhì)和DNA
B、被35S標(biāo)記的噬菌體是通過將其置于含有35S的培養(yǎng)基或培養(yǎng)液中直接獲得的
C、離心后上清液的放射性很高，原因是被標(biāo)記的DNA在上清液中
D、上圖的實(shí)驗(yàn)充分說明了噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A、火災(zāi)后森林的恢復(fù)屬于初生演替
B、森林中的植物有垂直分層現(xiàn)象，這主要光照因素有關(guān)
C、生物多樣性的間接價值（也叫生態(tài)功能）大于直接價值
D、蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后通過圓圈舞和擺尾舞通知同伴，屬于物理信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于進(jìn)化的敘述中，正確的有（　�。�
A、不同種群的生物一定不屬于同一物種
B、基因頻率改變則一定形成新物種
C、隔離是物種形成的必要條件
D、在物種形成過程中必須同時要有地理隔離和生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)圖回答下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞周期的問題，圖l為細(xì)胞周期的模式圖，圖2為動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．（方塊內(nèi)填圖中的數(shù)字，橫線上填文字）
（1）圖l中，X期加倍的是
 
；診斷因染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的遺傳病時，需選擇[
 
]
 
期的細(xì)胞進(jìn)行觀察．4期末重新形成的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
 
．
（2）組蛋白是組成染色體的蛋白質(zhì)，圖2中，組蛋白基因表達(dá)時，能發(fā)生堿基配對的場所是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（3）圖2中，不具有選擇透過性膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 
．（多選）
A．[5]B．[6]C．[7]D．[8]E．[9]F．[10]．

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科目：高中生物 來源： 題型：

興奮在神經(jīng)元之間的傳遞必需通過突觸結(jié)構(gòu)，根據(jù)突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，完成以下問題：
（1）突觸結(jié)構(gòu)包括圖中所示的
 
．
（2）圖示中結(jié)構(gòu)②的名稱是
 
．
（3）當(dāng)興奮傳遞到突觸前膜，
 
（填名稱）會向突觸前膜移動，并從突觸前膜釋放出
 
，該物質(zhì)擴(kuò)散通過突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起突觸后膜電位的變化．
（4）該處發(fā)生的信號形式的轉(zhuǎn)變，具體表現(xiàn)為
 
，在該處只能單向傳遞，通常由上一個神經(jīng)元的軸突傳遞到下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突而不能反過來．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了更好地揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)制，可用猴進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)（如圖）．請回答下列問題．
（1）實(shí)驗(yàn)猴右手指受到電刺激時，會產(chǎn)生縮手反射．在此反射的反射弧中，神經(jīng)沖動是
 
向傳遞的．頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運(yùn)動，其興奮傳遞過程是：中樞興奮→傳出神經(jīng)興奮→神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)→
 
→后膜電位變化→右手部肌肉收縮．
（2）實(shí)驗(yàn)猴受到寒冷刺激，皮膚溫度感受器興奮，經(jīng)傳入神經(jīng)引起神經(jīng)中樞興奮，導(dǎo)致
 
分泌增加；同時，皮膚血管
 
，汗腺分泌汗液
 
，機(jī)體產(chǎn)熱增多散熱減少，以維持體溫穩(wěn)定．
（3）實(shí)驗(yàn)猴對屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會產(chǎn)生明顯的應(yīng)激反應(yīng)．在受到多次此類影像刺激后，猴出現(xiàn)應(yīng)激性高血糖癥．產(chǎn)生這一結(jié)果的直接原因是
 
導(dǎo)致了糖代謝異常．
（4）猴大腦皮層下的某區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷后，表現(xiàn)為日排尿量異常增多、飲水劇增．推測腦內(nèi)
 
區(qū)域被損傷，引起了
 
激素缺乏．

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