當(dāng)一個(gè)人突然遇見很危險(xiǎn)的情境時(shí),血中腎上腺素的含量立即上升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)過程屬于

A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) D.激素調(diào)節(jié)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,圖2是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖(Hba代表致病基因,HbA代表正常的等位基因),請據(jù)圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG).

(1)圖中①過程發(fā)生的時(shí)間是減數(shù)分裂前的間期或有絲分裂間期.②過程表示轉(zhuǎn)錄.
(2)α鏈堿基組成為CAT,β鏈堿基組成為GUA.
(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于常染色體上,屬于隱性遺傳。
(4)Ⅱ8基因型是HbAHbA或HbAHbs,Ⅱ6和Ⅱ7再生一個(gè)患病男孩的概率為$\frac{1}{8}$.要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病,從理論上說其配偶的基因型必須為HbAHbA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1、圖2分別表示某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的模式圖,圖3表示該種動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示該種動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題

(1)圖1細(xì)胞名稱是___________,含有_____條染色單體;圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是_______________。

(2)圖3中CD段形成的原因_________________________________,發(fā)生此過程的細(xì)胞分裂方式及時(shí)期是_______________________________________。

(3)圖2細(xì)胞分裂時(shí)期對應(yīng)圖3的________段;基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的_______段。

(4)有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中的___________(填字母)。

(5)已知某動(dòng)物的基因型為AaBb,若左下圖所示該種動(dòng)物產(chǎn)生的卵細(xì)胞。請依據(jù)此圖,在右側(cè)方框中繪出該細(xì)胞形成過程中的減數(shù)第一次分裂后期的圖像,并注明染色體上的基因。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是

①孟德爾進(jìn)行豌豆雜交試驗(yàn),提出遺傳定律

②薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”

③摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上

④科學(xué)家獲得不同形態(tài)的細(xì)胞器

⑤研究分泌蛋白的形成過程

A.①假說—演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法 ④差速離心法 ⑤對比實(shí)驗(yàn)法

B.①假說—演繹法 ②假說—演繹法 ③假說—演繹法 ④離心 ⑤對比實(shí)驗(yàn)法

C.①類比推理法 ②假說—演繹法 ③類比推理法 ④對比分析法 ⑤同位素標(biāo)記法

D.①假說—演繹法 ②類比推理法 ③假說—演繹法 ④差速離心法 ⑤同位素標(biāo)記法

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于種間競爭實(shí)例的是

A.螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露

B.細(xì)菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸

C.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少

D.以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在①②③④四個(gè)培養(yǎng)皿中分別加入培養(yǎng)液和不同添加劑,體外培養(yǎng)人體骨髓造血干細(xì)胞,一段時(shí)間后,對培養(yǎng)的細(xì)胞采用顯微鏡觀察和化學(xué)方法分析,結(jié)果如下:①中的細(xì)胞為圓餅狀,無核;②中的細(xì)胞核膜內(nèi)折,染色質(zhì)固縮;③中的細(xì)胞裂解,溢出大量細(xì)菌;④中細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少,并出現(xiàn)甲胎蛋白。①②③④培養(yǎng)皿中細(xì)胞發(fā)生的變化依次屬于

A.細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變

B.細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞壞死、細(xì)胞癌變

C.細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變、細(xì)胞壞死、細(xì)胞凋亡

D.細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞壞死、細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)在正在流行的甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)RNA,如果該流感病毒的組成物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解,可以得到的水解產(chǎn)物主要有

A.堿基、脫氧核酸、磷酸、氨基酸

B.堿基、核糖、磷酸、葡萄糖

C.堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸

D.堿基、核糖、磷酸、氨基酸

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省成都市高三生物3月12日周末練習(xí)(解析版) 題型:綜合題

下面是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容,請回答相關(guān)問題:

組別

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

楊樹根的永久裝片

--------

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無水乙醇(丙酮)、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細(xì)胞的有絲分裂

(1)A組實(shí)驗(yàn)中用同一個(gè)顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如下圖所示。其中視野最暗的是 。

(2)B組實(shí)驗(yàn)中還需要加入的試劑是 。上面表示B組實(shí)驗(yàn)新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果示意圖。其中色素帶c呈現(xiàn)為 色,主要吸收 。請指出該結(jié)果的錯(cuò)誤之處 。

(3)C組實(shí)驗(yàn)觀察到特定的顏色是 ,用正常人的尿液重復(fù)實(shí)驗(yàn)觀察到的顏色是 。

(4)做D實(shí)驗(yàn)時(shí),主要觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞,呈 形;某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的四個(gè)時(shí)期模式圖,下列四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)?u> (用字母表示)。B時(shí)期染色體的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖中a、b表示某生物體內(nèi)兩種生理過程.下列敘述正確的是( 。
A.a過程完成以后,產(chǎn)物中G的個(gè)數(shù)等于C的個(gè)數(shù)
B.b過程中,轉(zhuǎn)運(yùn)1號氨基酸的RNA含有起始密碼子序列
C.b過程中,核糖體與mRNA的結(jié)合部位會(huì)形成兩個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)
D.分生區(qū)細(xì)胞分裂中期不能進(jìn)行a過程,也不能進(jìn)行b過程

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同步練習(xí)冊答案