①變深 ②變淺 ③不變 ④起始顏色→變深→再變淺 ⑤起始顏色→變淺→再變深.

A. ①c B. ③a C. ④d D. ⑤b

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.人們常用注射垂體制備物的方法來(lái)促使魚(yú)排卵,這是由于垂體能分泌( 。
A.性激素B.促性腺激素C.催乳素D.生長(zhǎng)激素

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某個(gè)二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是( )

A.圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞 B.圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的有①③⑤

C.圖示5個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體 D.該生物的體細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期未考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,食草動(dòng)物所同化的能量等于( )

A.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量

B.被草食動(dòng)物吃了的植物所含的能量減去糞便等排泄物中的能量

C.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量減去生產(chǎn)者的呼吸量

D.用于草食動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育繁殖所需的能量

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期未考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的表述正確的是( )

A.輕度污染的河流通過(guò)正反饋調(diào)節(jié)來(lái)恢復(fù)穩(wěn)態(tài)

B.群落在演替過(guò)程中抵抗力和恢復(fù)力穩(wěn)定性會(huì)逐漸增強(qiáng)

C.圍湖造田擴(kuò)大耕地降低了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

D.大量引進(jìn)外來(lái)物種有利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期未考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在過(guò)氧化氫酶催化下H2O2分解釋放的O2與愈創(chuàng)木酚反應(yīng)生成茶褐色產(chǎn)物;氧氣產(chǎn)生越多,溶液顏色越深。為探究pH對(duì)酶活性的影響,某研究小組運(yùn)用比色法,測(cè)定了5min內(nèi)茶褐色產(chǎn)物量的變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是( )

A.先將過(guò)氧化氫酶和反應(yīng)物分別加緩沖液處理,一段時(shí)間后再混合

B.依據(jù)0~1min的曲線斜率,可比較不同pH條件下的酶活性

C.pH5~8緩沖液處理組,反應(yīng)結(jié)束時(shí)的產(chǎn)物相對(duì)量是不同的

D.在pH為3的緩沖液中過(guò)氧化氫酶因空間結(jié)構(gòu)被破壞而失活

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題

在兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是( )

①雜種子一代自交后代的性狀分離比

②雜種子一代產(chǎn)生配子類型的比例

③雜種子一代測(cè)交后代的表現(xiàn)型比

④雜種子一代自交后代的基因型比例

⑤雜種子一代測(cè)交后代的基因型比

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是( )

A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B.DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的

C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基

D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖中橫坐標(biāo)A、B、C、D表示某哺乳動(dòng)物(2N)在有性生殖過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞,圖中的a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化.

(1)根據(jù)a、b、c、d在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律判斷,a、b、c、d分別指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量變化:a細(xì)胞,bDNA,c染色體,d染色單體.
(2)B→D表示的過(guò)程是減數(shù)分裂,A可能表示的細(xì)胞是精(卵)原細(xì)胞.
(3)從B→C的過(guò)程中,染色體的主要行為變化是同源染色體聯(lián)會(huì)、出現(xiàn)四分體、同源染色體分離,非同源染色體自由組合等.
(4)基因的自由組合主要是在圖中的哪個(gè)過(guò)程完成的?B→C.
(5)如果是雄性動(dòng)物,可能不含Y染色體的細(xì)胞是C、D.
(6)請(qǐng)用同樣的圖式在上面的坐標(biāo)上將減數(shù)第二次分裂后期中的a、b、c、d四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量表示出來(lái).

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