A. | 基因就是一段DNA分子 | B. | 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | ||
C. | 基因一定位于染色體上 | D. | 不同基因上帶有的遺傳信息相同 |
分析 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,染色體是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列.
解答 解:A、基因有遺傳效應(yīng)的DNA片段,任意一段DNA不一定是基因,A錯誤;
B、由A分析可知,B正確;
C、染色體是基因的主要載體,有的基因可能不位于染色體上,如線粒體、葉綠體內(nèi)的基因,原核細胞的基因等,C錯誤;
D、不同基因上脫氧核苷酸的排列順序不同,所攜帶的遺傳信息不同,D錯誤.
故選:B.
點評 本題旨在考查學(xué)生對基因的概念、基因與DNA、基因與染色體之間關(guān)系的理解把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低細胞內(nèi)某些反應(yīng)的活化能 | B. | CO2從細胞質(zhì)基質(zhì)進入葉綠體 | ||
C. | 激素從內(nèi)環(huán)境進入受體細胞 | D. | 加快血液中葡萄糖進入肝細胞速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別無關(guān) | |
B. | 細胞膜上的蛋白質(zhì)和磷脂分子都是可以運動的 | |
C. | 細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心 | |
D. | 失去核的變形蟲,雖停止伸出偽足,但在幾天后核就再生,能正;顒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 誤將部分未標記個體統(tǒng)計為標記個體 | |
B. | 兩次捕獲間間,有部分個體遷出調(diào)查區(qū)域 | |
C. | 標志物脫落 | |
D. | 兩次捕獲時間間隔過短,動物個體被再次捕獲幾率降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一個細胞中染色體的數(shù)目始終和著絲粒的數(shù)目相同 | |
B. | 初級精母細胞中染色體的數(shù)目正好和DNA分子數(shù)目相同 | |
C. | 減數(shù)第二次分裂后期,細胞中的染色體數(shù)等于正常體細胞中的染色體數(shù) | |
D. | 次級精母細胞中的DNA分子數(shù)目正好和正常體細胞的DNA分子數(shù)目相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肽鍵形成 | B. | 病毒核酸的形成 | ||
C. | 轉(zhuǎn)錄 | D. | 光合作用中二氧化碳的固定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有胰島素基因 | |
B. | 有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因 | |
C. | 既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因 | |
D. | 染色體上的基因比人受精卵染色體上基因要少 |
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