人的TSD病是由氨基乙糖苷酶的合成受阻引起的,該酶主要作用于腦細(xì)胞中脂類的分解和轉(zhuǎn)化,病人的基因型為aa,下列原因是最能解釋Aa型個體像AA型個體一樣健康的是
A.基因A阻止了基因a的轉(zhuǎn)錄
B.基因a可表達(dá)一種能阻止等位基因A轉(zhuǎn)錄的抑制蛋白
C.在雜合子的胚胎中a突變成A,因此沒有Aa型的成人
D.Aa型的個體所產(chǎn)生的氨基乙糖苷酶數(shù)量已足夠脂類分解和轉(zhuǎn)化
科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面為動物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖,據(jù)圖分析不正確的是
A.①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡過程
D.凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)向蓋玻片一側(cè)滴加一定濃度的X溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸水,使根尖組織周圍充滿X溶液,用一定的方法檢測細(xì)胞內(nèi)X的濃度隨時間的變化情況如圖C,據(jù)圖判斷物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞的方式應(yīng)該為 ,對應(yīng)D圖中的 (字母)所代表的過程。細(xì)胞吸收X的速率由 決定。
(2)實驗中使用的X溶液最可能是 。
①飽和淀粉溶液 ②飽和蛋白溶液
③飽和蔗糖溶液 ④飽和硝酸鉀溶液
(3)在顯微鏡下同時觀察到圖B所示細(xì)胞,整個實驗過程中,該細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是 ,發(fā)生此變化的內(nèi)因是植物細(xì)胞的 相當(dāng)于一層半透膜,具有選擇透過性,其外因是 之間存在濃度差。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗的敘述,正確的有
①原理:低溫抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體著絲點不分裂,使子染色體不能分別移向兩極。
②解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離,但卡諾氏液效果更好。
③染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色。
④觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變
A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因D、d和T、t是位于兩對同源染色體上的等位基因,在不同情況下,下列敘述符合因果關(guān)系的是
A.進(jìn)行獨立遺傳的DDTT和ddtt雜交,則F2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個體占1/16
B.后代的表現(xiàn)型數(shù)量比為1:1:1:1,則兩個親本的基因型一定為DdTt和ddtt
C.基因型為DDtt的桃樹枝條嫁接到基因型為ddTT的植株上,自花傳粉后,所結(jié)果實的基因型為DdTt
D.基因型為DdTt的個體,如果產(chǎn)生的配子中有dd的類型,則可能在減數(shù)第二次分裂過程中發(fā)生了染色體變異
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述,正確的是
A.DNA分子中含有四種核糖核苷酸
B.DNA分子中每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基
C.DNA復(fù)制不僅需要氨基酸做原料,還需ATP供能
D.DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制、多起點雙向復(fù)制的特點
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三上學(xué)期11.18定時訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅長翅( V)和殘翅( v)由一對常染色體上的等位基因控制。假定某果蠅種群有 20000只果蠅,其中殘翅果蠅個體數(shù)量長期維持在 4%。若再向該種群中引入 20000只純合長翅果蠅,在不考慮其他因素影響的前提下,關(guān)于純合長翅果蠅引入后種群的敘述,錯誤的是
A.v基因頻率降低了 50%
B.V基因頻率增加了50%
C.雜合果蠅比例降低了50%
D.殘翅果蠅比例降低了50%
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省期診斷測評生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的敘述,不正確的是( 。
A. 碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間主要以CO2的形式循環(huán)
B. 生態(tài)系統(tǒng)的各種成分都參與碳循環(huán)過程
C. 大氣中的CO2要轉(zhuǎn)變成含碳有機(jī)物只能通過綠色植物的光合作用
D. 如果碳循環(huán)過程不能進(jìn)行,生態(tài)系統(tǒng)將會被破壞
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在家鼠中短尾(T)對正常尾(t)為顯性。一只短尾鼠與一只正常尾鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同;而短尾類型相交配,子代中有一類型死亡,能存活的短尾與正常尾之比為2∶1,則不能存活類型的基因型可能是( )
A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt
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