【題目】藥物X是一種抗腫瘤藥物,它能有效減緩人肝癌細胞和肺癌細胞的數(shù)量增長,且對肝癌細胞的抑制作用大于肺癌細胞。科研人員還發(fā)現(xiàn)處理24小時無效果,處理48小時后才有顯著的效果。為了驗證上述觀點,請利用以下提供的材料用具,設(shè)計實驗思路,并預(yù)測實驗結(jié)果。
實驗材料:培養(yǎng)瓶若干個、動物細胞培養(yǎng)液、肝癌細胞懸液、肺癌細胞懸液、C02培養(yǎng)箱、藥物X、顯微鏡、血細胞計數(shù)板等。
(要求與說明:實驗初始時等量細胞懸液中細胞數(shù)量相等;肝癌細胞和肺癌細胞的增殖速率相同;血細胞計數(shù)板的具體操作不作要求;不考慮加入藥物X后的體積變化;實驗條件符合要求)
請回答:
(1)實驗思路(其中實驗分組用表格形式表示):
___________
(2)請設(shè)計一個坐標系,用柱形圖預(yù)測實驗結(jié)果。
___________
【答案】 實驗思路:
①取12個培養(yǎng)瓶均分為4組,編號為A、B、C、D
②試驗分組:
表:藥物X處理不同時間對肝癌細胞和肺癌細胞數(shù)霣的影響的實驗分組
A組 | B組 | C組 | D組 | |
動物細胞培養(yǎng)液 | 適量、等量 | 適量、等量 | 適量、等量 | 適量、等量 |
肝癌細胞懸液 | 2mL | 2mL | ||
肺癌細胞懸液 | 2mL | 2mL | ||
藥物X | 適量 | 適量 |
③按上述分組,在各培養(yǎng)瓶中加入適量的動物細胞培養(yǎng)液、肝癌細胞懸液、肺癌細胞懸液、藥物X。
④將各培養(yǎng)瓶放入C02培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。
⑤將上述A、B、C、D組各取一瓶分別于實驗開始時、24、48小時后,搖勻,取培養(yǎng)液于血細胞計數(shù)板上,在顯微鏡下測定細胞數(shù),并記錄。
⑥對實驗數(shù)據(jù)進行分析與處理。
藥物X處理不同時間對肝癌細胞和肺癌細胞數(shù)量的影響
【解析】本題考查癌癥的防治,利用題給材料進行相關(guān)生物學實驗的設(shè)計和結(jié)果處理,能力要求較高;對于給定實驗材料和試劑的實驗設(shè)計,需要注意不能超范圍使用;同時注意實驗設(shè)計應(yīng)遵循的相關(guān)原則(如單一變量原則和對照原則),合理安排對照實驗;結(jié)合實驗分組表格明確應(yīng)設(shè)計的實驗組數(shù)及各組的操作內(nèi)容;驗證性實驗的實驗結(jié)果要能支持實驗假設(shè),因此預(yù)期的實驗結(jié)果呈現(xiàn)應(yīng)能利用數(shù)學模型正確表達(需注意標明縱橫坐標及其含義)。
(1)對照實驗的設(shè)計應(yīng)遵循單一變量原則和對照原則,根據(jù)題意和提示,要設(shè)計實驗驗證藥物X能有效減緩人肝癌細胞和肺癌細胞的數(shù)量增長,且對肝癌細胞的抑制作用大于肺癌細胞,可將實驗設(shè)計為4組,具體實驗思路如下:
①取12個培養(yǎng)瓶均分為4組,編號為A、B、C、D
②試驗分組:
表:藥物X處理不同時間對肝癌細胞和肺癌細胞數(shù)量的影響的實驗分組
A組 | B組 | C組 | D組 | |
動物細胞培養(yǎng)液 | 適量、等量 | 適量、等量 | 適量、等量 | 適量、等量 |
肝癌細胞懸液 | 2mL | 2mL | ||
肺癌細胞懸液 | 2mL | 2mL | ||
藥物X | 適量 | 適量 |
③按上述分組,在各培養(yǎng)瓶中加入適量的動物細胞培養(yǎng)液、肝癌細胞懸液、肺癌細胞懸液、藥物X。
④將各培養(yǎng)瓶放入C02培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。
⑤將上述A、B、C、D組各取一瓶分別于實驗開始時、24、48小時后,搖勻,取培養(yǎng)液于血細胞計數(shù)板上,在顯微鏡下測定細胞數(shù),并記錄。
⑥對實驗數(shù)據(jù)進行分析與處理。
(2)驗證性實驗的結(jié)果和結(jié)論是唯一的,實驗結(jié)果應(yīng)支持實驗的假設(shè),即藥物X能有效減緩人肝癌細胞和肺癌細胞的數(shù)量增長,且對肝癌細胞的抑制作用大于肺癌細胞;結(jié)合上述實驗設(shè)計可知,A、B兩組構(gòu)成對照,其中A組為對照組,B組為實驗組;C、D兩組也構(gòu)成對照,其中C組為對照組,D組為實驗組;根據(jù)題意“處理24小時無效果,處理48小時后才有顯著的效果”,因此實驗開始時及處理24小時4組的肝癌細胞數(shù)及肺癌細胞數(shù)均相等,但處理48小時后,B組肝癌細胞數(shù)應(yīng)低于A組,D組肺癌細胞數(shù)應(yīng)低于C組,故以時間為橫坐標,以細胞數(shù)為縱坐標,分別用四種不同的直方柱可畫出實驗開始時、處理24小時、處理48小時的柱形圖。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。
回答下列問題:
(1)圖中A表示正常細胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為____________。過程①表示去除細胞核,該過程一般要在卵母細胞培養(yǎng)至適當時期再進行,去核時常采用___________的方法。②代表的過程是__________。
(2)經(jīng)過多次傳代后,供體細胞中______的穩(wěn)定性會降低,因此,選材時必須關(guān)注傳代次數(shù)。
(3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是___________。[
(4)與克隆羊“多莉(利)”培養(yǎng)成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖蛋白主要存在于細胞膜上,如果將細胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細胞無法形成糖蛋白的糖側(cè)鏈,則此藥品可能作用于糖蛋白合成及運輸過程中的哪一種細胞器上?
A. 核糖體 B. 線粒體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.溶酶體
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【題目】請運用所學知識回答下列與植物組織培養(yǎng)相關(guān)的問題。
(1)影響花藥培養(yǎng)的主要因素是 和 。在月季花藥培養(yǎng)時,應(yīng)選擇花期 完全未開放的花營中處于 期的花藥。確定花粉發(fā)育時期最常用的方法為____。
(2)下圖表示被子植物花粉的發(fā)育過程,圖中所示植物的基因型為AaBb(兩對基因遵循自由組合定律),則②的基因型可能為 。⑦和⑧的基因型是否相同? 。
(3)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加了 等無機營養(yǎng),為植物細胞生活提供了必需的無機鹽。
(4)由于許多添加劑,如色素、香精等都是植物的____,可利用組織培養(yǎng)等合成技術(shù)生產(chǎn),這樣就滿足了人們更希望使用天然產(chǎn)品、保證食品安全的愿望。
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【題目】細胞的生物膜系統(tǒng)指的是( )
A. 由細胞膜、核膜以及細胞器膜形成的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)體系
B. 由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)
C. 全部的細胞膜
D. 細胞膜和核膜
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【題目】科學家把四種轉(zhuǎn)錄因子基因引入成纖維細胞,可誘導其發(fā)生轉(zhuǎn)化,產(chǎn)生的iPS細胞在形態(tài)、基因和蛋白表達、細胞分裂能力、分化能力等方面都與胚胎干細胞相似。右圖為iPS細胞應(yīng)用簡圖,據(jù)圖文分析下列敘述正確的是( )
A. 用人體體細胞誘導產(chǎn)生的iPS細胞只含有人的部分遺傳物質(zhì)
B. 誘導產(chǎn)生iPS細胞屬于一種脫分化過程
C. iPS細胞的分裂能力比造血干細胞要弱
D. iPS細胞經(jīng)過誘導分化形成的組織移植入供體會引起免疫排斥反應(yīng)
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【題目】下列敘述中正確的是( )
A. 線粒體是唾液腺細胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場所,抑制其功能會影響胞吐作用
B. 人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞均能進行有氧呼吸合成 ATP
C. 唾液淀粉酶的最適溫度是37 ℃ ,如果溫度從 100 ℃ 降低到 37 ℃ ,該酶的活性可增強
D. 質(zhì)壁分離過程中水分子的移動是單向的
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【題目】如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況。請回答相關(guān)問題:
(1)比較圖中三條曲線,促進根、芽、莖生長的生長素最適濃度是否相同?___________,三者中對生長素最敏感的是______________________。
(2)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)為___________(用圖中字母回答),二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用具有___________的特點。
(3)除生長素外,能促進細胞生長的植物激素是_____________,植物的生長發(fā)育過程中受到_________(填“一種”或“多種”)激素的協(xié)調(diào)作用。
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【題目】某研究小組研究了某地的兩個湖泊。這一地區(qū)有時會發(fā)洪水。每個湖中生活著兩種相似的魚:紅褐色的和金黃色的。他們不清楚這兩種魚之間的關(guān)系,于是作出兩種假說,如圖所示。
(1)在假說甲中,湖泊Ⅰ中的紅褐色魚和金黃色魚這兩種魚的祖先是_________________。
(2)假說甲中湖泊Ⅰ和湖泊Ⅱ會形成金黃色魚和紅褐色魚的原因是灰色魚通過________形成金黃色魚和紅褐色魚,并通過________,適應(yīng)環(huán)境的金黃色魚和紅褐色魚生存下來,而不適應(yīng)環(huán)境的灰色魚被淘汰。
(3)在假說乙中,湖泊Ⅰ中原來的魚是金黃色魚,湖泊Ⅱ中原來的魚是紅褐色魚,由于________________________________的原因而形成現(xiàn)在湖泊Ⅰ、Ⅱ中的兩種魚。利用DNA分析能較快判斷兩種魚之間的親緣關(guān)系。如果湖泊Ⅰ中紅褐色魚與________________親緣關(guān)系最近,則這一證據(jù)能有效支持假說甲。
(4)根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,如果湖泊Ⅱ中的紅褐色魚和金黃色魚之間繁殖季節(jié)不同,說明它們之間已產(chǎn)生了________________________________。
(5)依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,________決定生物進化的方向。
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