下列是關(guān)于植物光合作用的有關(guān)圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開放,吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用,如圖1、圖2.芥蘭的CO2利用過程如圖3,請據(jù)圖回答問題:
①蘆薈在夜晚不能合成三碳糖,原因是缺少碳反應(yīng)所需的
 
.白天蘆薈進行光合作用的CO2來源是蘋果酸分解釋放CO2
 

②如果在白天突然降低環(huán)境中的CO2,這段時間內(nèi)蘆薈C5含量的變化和芥蘭分別為
 
 

③白天,如果保持光照強度和水分供應(yīng)不變,需要進一步提高蘆薈的光合速率,可采取的措施是
 

④如圖,植物光合作用合成的三碳糖,如果被運到葉綠體外,將轉(zhuǎn)變成
 
,
供植物體的所有細胞利用.
(2)氣孔開放程度可以用氣孔導(dǎo)度表示,氣孔導(dǎo)度越大,說明氣孔開放程度越大.以下表格是在研究“水分對苜蓿葉片光合作用的影響”實驗中得到的數(shù)據(jù)(為一個月實驗期間多次測量的平均值),請回答:
①根據(jù)表中數(shù)據(jù),請分析土壤含水量影響光合作用的原因
 

②圖4表示生長于不同的土壤含水量的兩組苜蓿在一天內(nèi)的光合速率的變化.由圖可知,土壤含水量為8.O條件下,14:OO時葉片的氣孔導(dǎo)度
 
 (大于/小于/等于) 16:OO時;土壤含水量為17.1條件下,在圖示時間范圍內(nèi),苜蓿體內(nèi)有機物總量最多的時間點為
 

考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:據(jù)圖1圖2圖3可知:蘆薈夜間氣孔開放,吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用.而芥蘭進行光合作用利用的二氧化碳是白天從空氣中吸收的.
根據(jù)圖4數(shù)據(jù)可以看出,光合作用速率與土壤含水量和氣孔導(dǎo)度成正比,土壤含水量越高,氣孔開放越大.
解答: 解:(1)①蘆薈在夜晚不能進行完整的光合作用,因為雖然能吸收二氧化碳,但沒有光反應(yīng)提供的ATP NADPH;白天蘆薈進行光合作用的CO2來源是蘋果酸分解釋放CO2和自身進行呼吸作用釋放的二氧化碳.
②根據(jù)蘆薈的特點白天氣孔關(guān)閉,空氣中二氧化碳的濃度變化對其沒有影響.而芥蘭受空氣中二氧化碳濃度變化影響較大,如果在白天突然降低環(huán)境中的CO2濃度,C5利用會大幅度減少,所以C5含量會增加.
③影響蘆薈的光合速率的因素除了光照強度和水分外,還有溫度,因為溫度可以改變生物體內(nèi)酶的活性,從而影響光合作用速率.
④植物光合作用合成的三碳糖,如果被運到葉綠體外,將轉(zhuǎn)變成蔗糖.
(2)①根據(jù)圖4數(shù)據(jù)可以看出,光合作用速率與土壤含水量和氣孔導(dǎo)度成正比,土壤含水量越高,氣孔開放越大,這樣有利于植物吸收空氣中的二氧化碳.
②從圖4可以看出,14:00時,光合速率比16:00時低,所以氣孔導(dǎo)度也要低;土壤含水量為17.1時,18:00之前一直在積累有機物,所以18:00為積累有機物總量最多的點.
故答案為:
(1)①ATP  NADPH       細胞呼吸產(chǎn)生    
 ②基本不變  增加
③適當(dāng)提高溫度   
④蔗糖
(2)①一定范圍內(nèi)土壤含水量越高,氣孔開放程度越大,植物對二氧化碳的吸收越多
②小于      18:00
點評:本題考查光合作用,有很大的難度.對學(xué)生的讀圖、圖文轉(zhuǎn)換能力有相當(dāng)高的要求,這也是平時訓(xùn)練中一定要訓(xùn)練的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列僅屬于植物細胞有絲分裂特征的是( 。
A、由兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體
B、分裂間期染色體進行復(fù)制
C、分裂中期,著絲點排列在赤道板上
D、分裂末期,細胞中部形成細胞板

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實驗結(jié)果如圖所示.請回答下列問題:

(1)圖二中的b點對應(yīng)于圖一中的
 
點,導(dǎo)致圖二曲線在b點上升的原因是
 

(2)圖一中的C點對應(yīng)于圖二中的
 
點,其生理含義是
 

(3)到達圖二中
 
點時,植物體積累的有機物最多.i點時植物的生理狀態(tài)是
 

(4)圖一中曲線DE段玻璃罩內(nèi)CO2濃度下降減慢,原因是
 

(5)圖一中F點表示玻璃罩內(nèi)CO2濃度最低,完成右圖,用箭頭表示此時葉肉細胞中氣體的流動方向,并注明氣體名稱.(畫在答題紙上)
(6)經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會
 
.(填“增加”、“減少”或“不變”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

一種動物體細胞的染色體數(shù)為24,動物細胞的有絲分裂的后期和中期的染色體分別有幾條,姐妹染色體分別有幾條,DNA分子分別有幾個?
 
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因,現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花,培育抗病棉花品系.請回答下列問題:
(1)要獲得該抗病基因,可采用
 
、化學(xué)方法人工合成等方法.為了能把該抗病基因轉(zhuǎn)入到棉花細胞中,常用的運載體是
 

(2)要使運載體與該抗病基因連接,首先應(yīng)使用
 
進行切割.假如運載體被切割后,得到的分子末端序列為 ,則能與該運載體連接的抗病基因分子末端是
 

(3)切割完成后,采用
 
將運載體與該抗病基因連接,連接后得到的DNA分子稱為重組DNA.
(4)再將連接得到的DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌,然后用該農(nóng)桿菌去感染棉花細胞,利用植物細胞具有的
 
性進行組織培養(yǎng),從培養(yǎng)出的植株中篩選出抗病的棉花.
(5)該抗病基因在棉花細胞中表達的產(chǎn)物是
 

A.淀粉         B.脂類           C.蛋白質(zhì)          D.核酸
(6)轉(zhuǎn)基因棉花獲得的
 
是由該表達產(chǎn)物來體現(xiàn)的.

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【生物一現(xiàn)代生物科技專題】
紅細胞生成素(EPO)是體內(nèi)促進紅細胞生成的一種糖蛋白.可用于治療腎衰性貧血等疾病由于天然EPO來源極為有限,目前臨床使用的紅細胞生成素主要來自于基因工程技術(shù)生產(chǎn)的重組人工紅細胞生成素(rhEPO)期間要生產(chǎn)流程如圖.
(1)圖中①所指的是
 
技術(shù).
(2)圖中②所指的物質(zhì)是
 
,③所指的物質(zhì)是
 

(3)培養(yǎng)重組CHO細胞時,為便于清除代謝產(chǎn)物,防止細胞嚴物積累對細胞自身造成危害,應(yīng)定期更換
 

(4)檢測rhEPO外活性需用抗rhEPO單克隆抗體.分泌單克隆抗體的
 
細胞,可由rhEPO免疫過的小鼠B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合而成.

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科目:高中生物 來源: 題型:

2011年11月,武漢大學(xué)的科學(xué)家將人的血清白蛋白基因?qū)胨倔w內(nèi)合成了人的血清白蛋白,這種蛋白質(zhì)的生理活性和人體自然產(chǎn)生的這類物質(zhì)是完全一致的.結(jié)合圖示回答轉(zhuǎn)基因水稻培育過程的相關(guān)問題.

(1)限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的識別序列及切割位點分別是-CAATTG-和-GAATTC-.為保證重組質(zhì)粒表達載體的準確構(gòu)建,用
 
切割質(zhì)粒,用
 
切割含目的基因的DNA分子,用
 
連接目的基因和質(zhì)粒.
(2)②過程將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法稱為
 

(3)③經(jīng)歷的生理過程主要有
 
 
兩個階段.培育出轉(zhuǎn)基因水稻完整個體所依據(jù)的生物學(xué)原理是
 

(4)基因工程的最后步驟是目的基因的檢測與鑒定,在此步驟可對培育的植株進行分子水平的檢測,可檢測的物質(zhì)有
 
、
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于組成細胞化合物的敘述,正確的是( 。
A、蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
B、油脂和纖維素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
C、蛋白質(zhì)的三維結(jié)構(gòu)被解開時,其功能并不發(fā)生改變
D、膽固醇是構(gòu)成細胞膜的成分之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞分化達到最大限度的時期是的(  )
A、受精卵時期
B、胚胎時期
C、有絲分裂時期
D、細胞的增殖時期

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