13.如圖是核苷酸鏈片段圖解,請分析回答:
(1)數(shù)字①、②、③的名稱分別是磷酸、五碳糖、含氮堿基.
(2)在人體細胞中,①代表的成分共有1種,②代表的成分共有2種,③代表的成分共有5種.
(3)相鄰的兩個核苷酸分子是通過一個核苷酸的磷酸和另一個核苷酸的五碳糖連接的.
(4)DNA和RNA在化學組成上的主要區(qū)別是DNA中含有脫氧核糖和胸腺嘧啶,RNA中含有核糖和尿嘧啶.

分析 DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)測.
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則.

解答 解:(1)根據(jù)DNA分子結(jié)構(gòu)可知,圖中①是磷酸、②是五碳糖、③是含氮堿基.
(2)在人體細胞中有DNA和RNA,磷酸只有一種,五碳糖有脫氧核糖和核糖2種,含氮堿基有A、G、C、T、U共有5種.
(3)相鄰的兩個核苷酸分子是通過一個核苷酸的磷酸和另一個核苷酸的五碳糖連接的.
(4)DNA和RNA在化學組成上的主要區(qū)別是DNA中含有脫氧核糖和胸腺嘧啶,RNA中含有核糖和尿嘧啶.
故答案為:
(1)磷酸     五碳糖    含氮堿基
(2)1     2      5
(3)磷酸     五碳糖
(4)DNA中含有脫氧核糖和胸腺嘧啶,RNA中含有核糖和尿嘧啶

點評 本題結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、DNA和RNA的區(qū)別等知識,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,能準確判斷圖中各物質(zhì)的名稱,并能運用所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是生長素作用與其濃度關(guān)系圖.課本上說:“一般地說,低濃度促進植物生長,高濃度抑制植物生長.”看圖理解這句話,回答下列問題:
(1)曲線AC段可促進植物生長,則該范圍的生長素濃度為低(高、低)濃度.
(2)背地生長的莖,其近地側(cè)生長素濃度大(大、。┯谶h地側(cè).
(3)具有頂端優(yōu)勢的植物,其側(cè)芽濃度大(大、小)于頂芽,(大、。┐笥贑點.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)光合作用過程的敘述中,錯誤的是( 。
A.葉綠體類囊體膜上只進行光反應,不進行暗反應
B.光反應為暗反應提供[H]、ATP
C.突然停止光照,葉綠體中三碳化合物的含量將上升
D.若氣孔關(guān)閉,葉綠體中五碳化合物的含量將下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.當前,蛋白質(zhì)工程是發(fā)展較好、較快的分子工程.它將蛋白質(zhì)與酶的研究推進到嶄新的時代,為蛋白質(zhì)和酶在工業(yè)、農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥方面的應用開拓了誘人的前景.蛋白質(zhì)工程開創(chuàng)了按照人類意愿改造、創(chuàng)造符合人類需要的蛋白質(zhì)的新時期.那么,蛋白質(zhì)工程中需要直接進行操作的對象是( 。
A.氨基酸結(jié)構(gòu)B.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)C.肽鏈結(jié)構(gòu)D.基因結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.菠菜、大麻和女婁菜都是雌雄異株的植物,性別決定方式均為XY型.請回答下列問題:
(1)已知菠菜具有抗霜與不抗霜,抗病與不抗病兩對相對性狀,用抗霜抗病植株作為父本,不抗霜抗病植株作為母本,子代表現(xiàn)比例如表:
不抗霜抗病不抗霜不抗病抗霜抗病抗霜不抗病
雄株$\frac{3}{4}$$\frac{1}{4}$00
雌株00$\frac{3}{4}$$\frac{1}{4}$
分析表格可知,抗霜基因位于X(填:“常”或“X”或“Y”)染色體上,理由是不抗霜抗干葉病植株作為母本進行雜交,后代雄株均為不抗霜,雌株均抗霜;不抗病屬于隱性性狀(填“顯性”或“隱性”)性狀,理由是后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比,且占1的是不抗。
(2)女婁菜通常為綠色,但有一種金黃色的雄性突變體植株,該突變體由X染色體上隱性基因b控制.該突變基因的雜交后代全部為雄性,且綠色與金黃色個體各占一半,則兩個雜交親本的基因型為XBXb和XbY,后代全部為雄性的原因是雄性親本不產(chǎn)生含有X染色體的有活力的精子,只能產(chǎn)生含Y的雄配子.
(3)右圖為大麻性染色體簡圖.X和Y染色體一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位.研究發(fā)現(xiàn),大麻種群中有抗。ˋ)和不抗病(a)個體存在,且A、a基因位于Ⅰ片段.由此可知,兩株雜合的雌雄大麻雜交后代的性狀及其分離比為抗病:不抗病=3:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.已知某多肽鏈的分子式可數(shù)學成CaHbOxNyS5,且該多肽內(nèi)R基均不含O和N元素.下列敘述不正確的是( 。
A.碳元素存在該多肽鏈的R基中,且不參與肽鍵的形成
B.該多肽鏈的分子式中,y與x的關(guān)系式可表示為y+1=x
C.該多肽為y肽,形成過程中需要肽酶的催化
D.該多肽鏈徹底水解時,消耗的水分子數(shù)為x-2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來分析,下列說法正確的是( 。
A.受精卵和一個酵母菌都只屬于細胞層次
B.心臟和血液都屬于器官
C.某農(nóng)場的所有水稻和某市場所有的水果都屬于種群
D.一片森林和一個池塘都屬于生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南信陽息縣三中高一下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用15N標記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制四次。其結(jié)果不可能是( )

A.含有15N的DNA分子占1/8

B.含有14N的DNA分子占7/8

C.第四次復制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸320個

D.復制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建莆田八中高一下學期第二次月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)報道,上?茖W家破解神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之迷。此前發(fā)現(xiàn),在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”。請你大膽推測上?茖W家對此項研究所取得的成果( )

①突觸小體中沒有細胞核 ②突觸后膜缺乏相應的受體

③突觸前膜缺乏相應的受體 ④突觸前膜不能釋放相應的神經(jīng)遞質(zhì)

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案