【題目】甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A﹣P~P~P)是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物.下列敘述錯誤的是(
A.甲、乙、丙的組分中均有糖
B.甲、乙共由6種核苷酸組成
C.丙是細胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物
D.乙的水解產(chǎn)物中含有丙

【答案】D
【解析】解:甲表示DNA片段,含脫氧核糖,乙表示信使RNA,含有核糖,ATP中A表示腺苷,含核糖,A正確; B、甲中含三種脫氧核苷酸,乙中含三種核糖核苷酸,B正確;
C、丙是ATP,是細胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物,C正確;
D、丙是ATP,其結(jié)構(gòu)水解脫去兩個磷酸基團后為腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位,但ATP不是乙的水解產(chǎn)物之一,D錯誤.
故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如下圖所示,據(jù)此有關(guān)敘述正確的是( )

A.圖中反映了該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞功能

B.、之間存在信息交流,之間則沒有

C.如按最高的能量傳遞效率計算,獲得的能量大于同化能量的1/25

D.若圖中由于某種原因而滅絕,則的數(shù)量一定會減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量”,取胚芽鞘尖端下部的切段(4mm)若干,均分為8組,分別浸入7種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液(待測樣液)中,在適宜條件下培養(yǎng)24h后,測量每組切段平均長度,結(jié)果見下表。分析并回答下列問題:

(1)上述實驗遵循的原則有_____________(填兩項),由上述結(jié)果可初步判斷促進胚芽鞘生長的最適濃度范圍為__________________

(2)上述實驗結(jié)果___________(填“能”或“不能”)說明生長素的生理作用具有兩重性,原因是______

(3)為確定待測樣液中的生長素濃度是0.1mgL-1還是10mgL-1,請根據(jù)上述實驗原理及方法,寫出實驗思路,并預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論。

實驗思路:___________________。

預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體的三大有機物的部分代謝途徑和產(chǎn)物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A物質(zhì)是___________________,B物質(zhì)是___________

(2)能完成⑨過程的細胞器是_________,如果通過該過程合成的蛋白質(zhì)有100個氨基酸且由3條多肽鏈構(gòu)成,則控制此蛋白質(zhì)合成的基因至少含________個堿基對(不考慮終止密碼子),此蛋白質(zhì)至少含有個________氨基。

(3)圖中除⑥過程外,能產(chǎn)生水的生理過程還有______(填序號),若機體需要較多地依賴②過程提供能量,則表明細胞處于_______狀態(tài),當(dāng)發(fā)生______障礙時,人體通過⑧⑤⑥過程大量供能,以保證機體的能量所需。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞中,含有同源染色體的是(
A.精細胞
B.卵細胞
C.精原細胞
D.次級卵母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體中的某種肽酶可催化水解肽鏈末端的肽鍵。則該肽酶作用的結(jié)果為

A. 蛋白質(zhì)分解為多肽鏈 B. 多肽鏈分解為氨基酸

C. 多肽鏈分解為若干短肽 D. 氨基酸分解為氨基和碳鏈化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體局部組織示意圖,據(jù)圖分析不合理的是( 。

A. ⑥內(nèi)產(chǎn)生的CO2,從生成場所到達④至少穿過10層磷脂分子

B. 如果該組織為肝臟組織,則饑餓時A端比B端胰高血糖素濃度高,但葡萄糖濃度低

C. ②通透性大于③,②從⑤回收的大分子蛋白到達④至少穿過4層生物膜

D. ①④存在著淋巴細胞,淋巴細胞不會透過②③,所以抗體的運輸不會是由⑤到達④,有些情況下可以由④到達⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是根據(jù)細胞器的相似或不同點進行分類的,下列選項中不是此圖分類依據(jù)的是(

A.有無膜結(jié)構(gòu)
B.膜結(jié)構(gòu)是雙層還是單層
C.是否普遍存在于動植物細胞中
D.是否含有DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于構(gòu)建人工微生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是

A需要考慮不同營養(yǎng)級生物之間的合適比例

B提供的生物的生活能力強弱均可

C把人工微生態(tài)系統(tǒng)放在陽光直射環(huán)境中即可

D達到穩(wěn)定狀態(tài)的微生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物數(shù)量恒定不變

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