下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ）

A．非等位基因之間自由組合，不存在相互作用

B．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同

C．孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型

D．F2的3：1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上12月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是（ ）

A．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快

C．一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限

D．為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關變量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省威海市高三上12月段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)圖判斷，有關敘述錯誤的是（ ）

A．酶1能催化ATP→甲，但不能催化甲→乙，表明酶1具有專一性

B．圖中含有磷酸鍵的化合物有三種

C．丙物質(zhì)為腺苷，丁可用于某些脂質(zhì)的合成

D．ATP為生命活動提供能量需要經(jīng)過圖示的整個過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省威海市高三上12月段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物質(zhì)A是在胰島B細胞中合成的，且與血糖調(diào)節(jié)有關．物質(zhì)B是一種淋巴因子，可干擾病毒DNA在宿主細胞中的復制．物質(zhì)C由漿細胞合成并分泌，且具有免疫作用．物質(zhì)D由垂體分泌，可促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長．下列有關說法正確的是（ ）

A．與A、B、C、D四種物質(zhì)的合成、分泌有關的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B．物質(zhì)A、B、C、D結構多樣性的直接原因是a的種類、數(shù)量和排列順序不同

C．A、B、C、D四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、生長素

D．高溫和低溫均能破壞物質(zhì)A的空間結構，使其調(diào)節(jié)血糖的能力喪失

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省威海市高三上12月段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體某細胞分裂過程中核DNA含量的部分變化曲線．下列描述正確的是（ ）

A．a(chǎn)段核DNA復制

B．b段出現(xiàn)23個四分體

C．d段染色體的數(shù)目減半

D．e段不含姐妹染色單體

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