下圖表示細胞的分裂和分化過程,請據(jù)圖回答問題:([ ]內(nèi)填字母)
(1)圖示的分裂方式是________,一個細胞周期應包括[ ]和[ ]。
(2)占細胞周期約5%~10%的是[ ]。
(3)細胞的不斷增殖必須通過________(用箭頭和字母表示)的過程,但是如果沒有[ ]________,生物體是不能進行正常的生長發(fā)育的。
(4)在生物體的整個生命進程中都能發(fā)生D過程,但是在________時期達到最大限度。
(5)通過細胞的有絲分裂,后代細胞具有與親代細胞完全相同的________,但在細胞和生物體特定的調(diào)控作用下,導致后代細胞________的遺傳信息不同,控制合成不同的________,使細胞向不同的方向分化、發(fā)展。
科目:高中生物 來源:2015-2016江西吉安第一中學高一下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在其他條件適宜的情況下,以CO2的吸收量與釋放量為指標在光照和黑暗條件進行光合作用實驗的結果如下表所示,下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是
A.在連續(xù)光照的情況下,該植物在0℃條件下不能生長
B.晝夜不停地光照,該植物生長的最適溫度為30℃
C.每天光照與黑暗時間相等,在恒溫條件下,30℃時該植物積累的有機物最多
D.每天光照與黑暗時間相等,在恒溫條件下,30℃與5℃條件下積累的有機物相等
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北石家莊第二中學高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程,若制作人工種子,及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物一一紫草素,應分別選用編號 ( )
A.④、② B.③、② C.③、④ D.④、③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北石家莊第二中學高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
天然的玫瑰沒有藍色花,這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B,而開藍色花的矮牽牛中存在序列己知的基因B,F(xiàn)用基因工程技術培育藍玫瑰,下列操作正確的是( )
A.提取矮牽牛藍色花的mRNA,經(jīng)逆轉錄獲得互補的DNA,可構建cDNA文庫
B.從基因文庫中獲取基因B需要限制性核酸內(nèi)切酶
C.利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導入玫瑰細胞
D.將基因B直接導入大腸桿菌,然后感染并轉入玫瑰細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北石家莊第二中學高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
堿基互補配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術中:①種子的萌發(fā)②病霉的增殖過程③細菌的二分裂過程④目的基因與運載體黏性末端的結合⑤撕八探針的使用⑥分泌蛋白的加工和運輸( )
A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.②④⑤ D.②③⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州遵義航天高級中學高一月考理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
A.細胞分化導致細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了改變,其遺傳物質(zhì)也隨之改變
B.衰老的生物體中,細胞都處于衰老狀態(tài)
C.細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育、維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定等有著重要作用21教育網(wǎng)
D.癌細胞膜上的糖蛋白較少,呼吸速度減慢,形態(tài)結構發(fā)生明顯的變化
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省盟校高三聯(lián)合模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關,如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖;圖乙是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。請分析并回答:
(1)圖甲生態(tài)系統(tǒng)中,___________共同構成生物群落。碳循環(huán)的平衡是由于_______與___________的速率相同(用圖中數(shù)字序號表示)。而導致這一平衡被打破的主要原因是___________。
(2)參與過程⑦的主要生物類群除細菌和真菌外,還有一些生活在土壤中的小動物,若要調(diào)查研究后者類群的豐富度,常用____________法進行采集、調(diào)查。若圖中數(shù)字序號表示能量的流動途徑,則次級消費者糞便里的能量應歸入________(填序號)來計算。
(3)圖乙濕地中的沉水植物生長于水域的中央?yún)^(qū)域,挺水植物生長于近岸的淺水,喜濕的植物生長于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠處,形成了群落的__________結構。魚類與螺的種間關系為___________。
(4)調(diào)查該濕地中某種鳥類的種群密度應采用__________法。從2008年以來,該地區(qū)為了增加耕地面積,開始有計劃地對濕地進行填埋,此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性降低。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 6000,1200 | B. | 12000,4800 | C. | 12000,1200 | D. | 6000,4800 |
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