下圖為用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn),下列敘述中正確的是

A.①與③對照,說明胚芽鞘的生長與尖端有關(guān)

B.②與③對照,說明向光彎曲生長與尖端有關(guān)

C.②與④彎曲生長,與生長素分布不均有關(guān)

D.②與⑤彎曲生長,與生長素的橫向運(yùn)輸有關(guān)

B

【解析】

試題分析:①與③存在尖端有無和尖端遮光2個變量,不是對照實(shí)驗(yàn),不能說明胚芽鞘的生長與尖端有關(guān),A錯。②與③都有單側(cè)光,②向光生長,但是③無尖端,不向光生長,說明向光彎曲生長與尖端有關(guān),B正確。②尖端受到右側(cè)光照,生長素通過尖端橫向運(yùn)輸集中分布到尖端左側(cè)以下,向光生長;④沒有尖端,含生長素瓊脂塊生長素向下運(yùn)輸不受單側(cè)光影響,直立生長,C錯。⑤含生長素瓊脂塊偏向右側(cè),生長素向下集中分布在右側(cè),沒有發(fā)生橫向運(yùn)輸,D錯。

考點(diǎn):本題考查植物激素調(diào)節(jié),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程,則制作人工種子,及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物——紫草素,應(yīng)分別選用的編號是( )

A.④② B.③② C.③④ D.④③

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省揭陽市高三第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往造成血液中葡萄糖濃度過高,胰島素濃度也偏高。出現(xiàn)這種生理缺陷的原因科學(xué)家認(rèn)為有兩種:第一,組織細(xì)胞對胰島素的刺激反應(yīng)不敏感。第二,胰島細(xì)胞對血糖濃度變化反應(yīng)不敏感,F(xiàn)以過度肥胖大鼠為實(shí)驗(yàn)對象,研究阿司匹林對矯正肥胖大鼠生理缺陷是否有作用,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。

材料用具:過度肥胖大鼠40只、阿司匹林藥劑、生理鹽水、適宜濃度的胰島素溶液和葡萄糖溶液、注射器等。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄堪⑺酒チ帜芊癯C正第一種原因引起的生理缺陷

(1)請完善實(shí)驗(yàn)步驟:

①設(shè)3個處理組和1個對照組,每10只過度肥胖大鼠為一組。

②給處理組大鼠注射一定劑量的阿司匹林藥劑,對照組大鼠注射 ,在相同且適宜條件下飼養(yǎng)3周。

③給4組大鼠都注射等量的適宜濃度的胰島素溶液,然后每隔30分鐘測定大鼠血液中葡萄糖濃度,共測定5次,得到結(jié)果如圖。

(2)討論回答下列問題:

①若大鼠的體重不盡相同,則每只大鼠的阿司匹林藥劑注射劑量應(yīng)按照 公式計算。

②實(shí)驗(yàn)過程中每次要測定 只大鼠的血糖濃度。

③實(shí)驗(yàn)開始前(0分鐘時)測定大鼠的血糖濃度,其作用是 。

④在繪制上述曲線之前,要對每次測得的數(shù)據(jù)作怎樣的處理? 。

⑤從結(jié)果分析得知,阿司匹林 。

⑥若給健康大鼠注射不同劑量的胰島素,則大鼠的血糖補(bǔ)充速率和消耗速率會隨血液中胰島素含量的變化而變化,請?jiān)谙铝凶鴺?biāo)圖中畫出曲線表示兩者的大致變化趨勢。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是真核細(xì)胞內(nèi)某基因的表達(dá)過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A.基因的轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶的催化

B.成熟mRNA上具有啟動子、終止子

C.說明基因與多肽鏈?zhǔn)且灰粚?yīng)的關(guān)系

D.翻譯過程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖體等

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分) 洋麻莖稈的紅色和綠色由A—a、B—b,R—r三對基因共同決定,三對基因與莖稈顏色的關(guān)系如下圖所示:

基因型為A-B-rr的個體表現(xiàn)為紅莖,其余則為綠莖,F(xiàn)有三組純種親本雜交,其后代的表現(xiàn)型及比例如下表:

請回答有關(guān)問題:

(1)從_____組雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可判斷,A—a、B—b兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。

(2)甲組綠莖親本可能的基因型是_____或_____。在丙組F2代中紅莖個體的基因型有______種。

(3)乙組F2中的紅莖個體分別自交,后代中出現(xiàn)紅莖個體的概率是_______。

(4)花青素是一種非蛋白類化合物,由圖示可知,其合成過程是在基因的復(fù)雜調(diào)控下完成的。由此可以看出,基因與性狀的關(guān)系有_______(多選題。全對得2分,錯選、不選得0分,漏選得1分)。

A.基因通過控制酶的合成進(jìn)而控制生物的性狀

B.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

C.一種性狀可以由多對基因控制

D.基因的表達(dá)受到其他基因的調(diào)控

E.生物的性狀不僅受到基因的控制,還受到環(huán)境條件的影響

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在分組開展人群中紅綠色盲遺傳病的調(diào)查時,錯誤的做法是

A.在某個典型的患者家系中調(diào)查,以判斷遺傳方式

B.在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,以計算發(fā)病率

C.調(diào)查發(fā)病率時,應(yīng)保證樣本足夠大且性別比例相當(dāng)

D.若某小組的數(shù)據(jù)偏差較大,匯總時應(yīng)舍棄

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于“觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.原生質(zhì)層的伸縮性和通透性均大于細(xì)胞壁

B.隨著質(zhì)壁分離的進(jìn)行,液泡的顏色變淺

C.用鹽酸處理表皮細(xì)胞,更容易觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D.實(shí)驗(yàn)過程中,至少需要對裝片進(jìn)行三次觀察并記錄結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是

A.葡萄糖是細(xì)胞生命活動的直接能源

B.多糖是由許多單糖連接而成的多聚體

C.淀粉是動植物細(xì)胞內(nèi)重要的儲能物質(zhì)

D.纖維素可以作為植物細(xì)胞的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞

B.溫覺感受器只分布于皮膚

C.人在劇烈運(yùn)動時主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮

D.降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式

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