生物學(xué)中的可遺傳變異分為突變和重組。其中染色體之間的交叉互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列發(fā)生變化。下圖甲、乙分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式,圖丙、丁、戊表示某染色體變化的三種情形。則下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生 B.甲可以導(dǎo)致戊的形成
C.乙可以導(dǎo)致丙的形成 D.乙可以導(dǎo)致戊的形成
D
【解析】
試題分析:根據(jù)甲圖分析可知,圖中兩條染色體為同源染色體,正在發(fā)生的是同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換,屬于基因重組,可以產(chǎn)生丁圖情況;根據(jù)乙圖分析可知,圖中兩條染色體為非同源染色體,正在發(fā)生的是非同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換,屬于染色體變異,可以產(chǎn)生戊種情況;丙為染色體片段的重復(fù),甲乙都不會(huì)產(chǎn)生。
考點(diǎn):本題主要考查可遺傳變異,意在考查考生對(duì)基因突變、基因重組和染色體變異知識(shí)的理解和應(yīng)用能力, 圖形分析和得出結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆河北省唐山一中高三高考仿真(三)(理綜)生物部分 題型:綜合題
肺炎雙球菌有S型和R型兩種不同的類型。研究表明,S型細(xì)菌的DNA在進(jìn)入R型細(xì)菌之前,會(huì)被酶①降解為具有黏性末端的片段,然后酶②使S型細(xì)菌DNA的雙鏈打開(kāi),此后DNA的一條鏈被降解,DNA的另一條鏈進(jìn)入菌體內(nèi)部。在現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)中,可以通過(guò)加入“某化學(xué)物質(zhì)”,誘導(dǎo)R型細(xì)菌進(jìn)入感受態(tài),以增大R型細(xì)菌細(xì)胞壁的通透性,利于S型細(xì)菌DNA片段通過(guò)體內(nèi)同源重組被整合到R型細(xì)菌的基因組中,實(shí)現(xiàn)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化。
(1) S型細(xì)菌以_______分裂的方式進(jìn)行繁殖。與S型細(xì)菌毒性有關(guān)的特殊結(jié)構(gòu)是________。R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,這種可遺傳變異來(lái)源于_____________。
(2)上述材料中,酶①是________,酶②是________,“某化學(xué)物質(zhì)”可能是________。
(3)將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),在小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況如右圖所示。從免疫學(xué)角度解釋:曲線ab段下降的原因是_________________________________;曲線bc段上升的原因是________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇南通高三期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面概念圖中a、b、c、d、e、f表示的生物學(xué)概念正確的是
A.跨膜運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
B.可遺傳變異、突變、基因重組、基因突變、染色體變異、21三體綜合征
C.具膜結(jié)構(gòu)、雙層膜結(jié)構(gòu)、單層膜結(jié)構(gòu)、細(xì)胞器、非細(xì)胞器、細(xì)胞膜和細(xì)胞核
D.神經(jīng)元、突起、胞體、軸突、樹(shù)突、突觸小體
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆云南省高二第二次(6月)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列概念圖中,a,b,c,d,e,f所知生物學(xué)概念正確的是
A.跨膜運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)敢、協(xié)助擴(kuò)散、紅細(xì)胞吸收氧
B.可遺傳變異、突變、基因重組、基因突變、染色體變異、21三體綜合征
C.具膜細(xì)胞器、雙層膜細(xì)胞器、單層膜細(xì)胞器、葉綠體、線粒體、完成有氧呼吸
D.神經(jīng)元、突起、胞體、軸突、樹(shù)突、突觸小體
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省高三高考仿真(三)(理綜)生物部分 題型:綜合題
肺炎雙球菌有S型和R型兩種不同的類型。研究表明,S型細(xì)菌的DNA在進(jìn)入R型細(xì)菌之前,會(huì)被酶①降解為具有黏性末端的片段,然后酶②使S型細(xì)菌DNA的雙鏈打開(kāi),此后DNA的一條鏈被降解,DNA的另一條鏈進(jìn)入菌體內(nèi)部。在現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)中,可以通過(guò)加入“某化學(xué)物質(zhì)”,誘導(dǎo)R型細(xì)菌進(jìn)入感受態(tài),以增大R型細(xì)菌細(xì)胞壁的通透性,利于S型細(xì)菌DNA片段通過(guò)體內(nèi)同源重組被整合到R型細(xì)菌的基因組中,實(shí)現(xiàn)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化。
(1) S型細(xì)菌以_______分裂的方式進(jìn)行繁殖。與S型細(xì)菌毒性有關(guān)的特殊結(jié)構(gòu)是________。R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,這種可遺傳變異來(lái)源于_____________。
(2)上述材料中,酶①是________,酶②是________,“某化學(xué)物質(zhì)”可能是________。
(3)將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),在小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況如右圖所示。從免疫學(xué)角度解釋:曲線ab段下降的原因是_________________________________;曲線bc段上升的原因是________________________________________。
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