某種病毒已侵入人體細(xì)胞內(nèi),機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用是( 。
A、體液免疫B、細(xì)胞免疫
C、自身免疫D、非特異性免疫
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專(zhuān)題:
分析:體液免疫和細(xì)胞免疫的區(qū)別:
(1)從作用對(duì)象上看,體液免疫清除的是游離在寄主細(xì)胞外的抗原及其產(chǎn)生的有毒物質(zhì);細(xì)胞免疫則摧毀侵入到寄主細(xì)胞內(nèi)的病毒、胞內(nèi)寄生菌或外來(lái)的組織團(tuán)塊、癌變的細(xì)胞等.
(2)從作用方式上看,體液免疫是通過(guò)效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)分泌抗體,并與抗原發(fā)生特異性結(jié)合來(lái)清除抗原;細(xì)胞免疫則是通過(guò)效應(yīng)T細(xì)胞(殺傷T細(xì)胞)分泌穿孔素使靶細(xì)胞溶解死亡.
解答: 解:A、當(dāng)抗原位于體液中時(shí),機(jī)體免疫系統(tǒng)發(fā)揮的免疫作用是體液免疫,A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)抗原(病毒)侵入人體細(xì)胞內(nèi),機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用是細(xì)胞免疫,B正確;
C、自身免疫是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病,C錯(cuò)誤;
D、某種病毒已侵入人體細(xì)胞內(nèi),機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用是細(xì)胞免疫,屬于特異性免疫,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查人體免疫系統(tǒng)的組成,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,明確抗原侵入人體細(xì)胞內(nèi),機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用是細(xì)胞免疫,再選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列與免疫相關(guān)的問(wèn)題.
(1)人體免疫器官主要包括
 
(答出3個(gè)).
(2)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增加,
 
引起組織間隙液體積聚.若手指?jìng)诟腥,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過(guò)程屬于
 
免疫.
(3)重癥肌無(wú)力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把突觸后膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)做
 
,產(chǎn)生了相應(yīng)抗體.該抗體與神經(jīng)遞質(zhì)受體特異性結(jié)合,造成神經(jīng)遞質(zhì)不能與其受體正常結(jié)合,從而導(dǎo)致
 
信號(hào)向
 
信號(hào)的轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻.
(4)臨床上治療重癥肌無(wú)力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制
 
發(fā)育成T細(xì)胞,T細(xì)胞不能產(chǎn)生淋巴因子,進(jìn)而抑制
 
(填“細(xì)胞免疫”或“體液免疫”)的應(yīng)答.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

稻田生態(tài)系統(tǒng)是我國(guó)重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng).卷葉螟和褐飛虱是稻田中的兩種害蟲(chóng),擬水狼蛛是這兩種害蟲(chóng)的天敵.此外,稻田中還有雜草、田螺等生物.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)卷葉螟和褐飛虱的種間關(guān)系是
 
.當(dāng)害蟲(chóng)數(shù)量增加時(shí),擬水狼蛛的數(shù)量會(huì)
 
(填“增加”、“減少”或“保持不變”),這樣害蟲(chóng)數(shù)量的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制.這屬于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的
 
調(diào)節(jié).
(2)卷葉螟幼蟲(chóng)生活在水稻葉片上,而田螺生活在水中,這體現(xiàn)了群落的
 
 結(jié)構(gòu).如用性外激素專(zhuān)一誘捕卷葉螟,這屬于利用
 
信息控制有害動(dòng)物.
(3)調(diào)查水稻田中田螺(活動(dòng)能力弱)的種群密度宜采用
 
法,此方法成功的關(guān)鍵是要做到
 
,對(duì)卷葉螟等趨光性昆蟲(chóng)的種群密度可采用
 
的方法調(diào)查.
(4)如在適當(dāng)時(shí)間將鴨引入稻田,鴨能以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食,這增加該生態(tài)系統(tǒng)
 
的復(fù)雜程度,從而提高了生態(tài)系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性.
(5)請(qǐng)從能量流動(dòng)的角度分析稻田除雜草的意義
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列圖示中甲、乙所示植物光合作用與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系和相關(guān)生理過(guò)程;丙、丁表示種植蔬菜的大棚剖面圖(棚頂?shù)牟菹怯貌葜瞥傻母采w物)和一天中大棚內(nèi)CO2濃度變化的曲線,其中在c~d期間打開(kāi)大棚通風(fēng)口.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲植物Ⅰ中的葉肉細(xì)胞在a點(diǎn)時(shí)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 

(2)圖乙中“2”過(guò)程的場(chǎng)所是
 
.過(guò)程“1”是“2”的基礎(chǔ),其原因是
 

(3)圖丙大棚通風(fēng)后,由圖丁曲線可知,CO2濃度有所上升,但濃度仍低于棚外,其原因是
 
;蓋草席后,CO2濃度迅速上升,但f以后上升趨緩,其原因是
 

(4)從圖丁曲線變化可知,大棚中需要補(bǔ)充CO2氣肥,但又不能完全代替土壤施肥,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在( 。
A、精原細(xì)胞增大時(shí)
B、減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)
C、減數(shù)第二次分裂結(jié)束時(shí)
D、精細(xì)胞變成精子時(shí)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是( 。
A、Na2CO3與H2CO3反應(yīng)生成NaHCO3
B、血紅蛋白與O2結(jié)合
C、丙酮酸的氧化分解
D、食物中的淀粉消化分解成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某種鳥(niǎo)類(lèi)遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述中正確的是( 。
A、在t0--t1時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”增長(zhǎng)
B、在t2時(shí)種群內(nèi)種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈
C、該種群個(gè)體數(shù)量最多時(shí)期為t1時(shí)期
D、在t1--t2時(shí),該種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴(lài)于細(xì)胞膜表面的受體
B、生物膜的特定功能主要是由膜蛋白實(shí)現(xiàn)的
C、丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的
D、只有動(dòng)物細(xì)胞才有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體大面積燒傷后,容易發(fā)生病菌等感染,主要原因是患者的( 。
A、過(guò)敏反應(yīng)增強(qiáng)
B、細(xì)胞免疫作用減弱
C、漿細(xì)胞數(shù)量減少
D、非特異性免疫功能下降

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案