有種細菌會在人類的細胞之間快速轉(zhuǎn)移，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是（ ）

A．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

B．該菌使人類細胞發(fā)生變形，說明細胞膜具有一定的流動性

C．該菌在人類的細胞之間快速轉(zhuǎn)移依賴于細胞膜的選擇透過性

D．該菌以被動運輸?shù)男问竭M入人類細胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．運用所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）利用無水乙醇（或丙酮）（試劑名）提取綠葉中的色素，然后用（紙）層析法分離所提取色素，得到的兩條葉綠素的色素帶中，距濾紙片上濾液細線較遠（填遠或近）的色素帶較寬．如對提取的葉綠素溶液，給予適宜的CO2、溫度、光照，不能（填能或不能）進行光合作用．
（2）高溫干旱的環(huán)境里，綠色植物從空氣中吸收的CO2會減少，主要原因是部分氣孔關(guān)閉，和適宜條件下相比，此時細胞中C的含量變少，$\frac{ADP}{ATP}$的比值降低．
（3）將生長在強光下的植物適度降低光照強度、持續(xù)觀察，在一段時間內(nèi)，葉色、葉面積和凈光合速率，這三個指標中，最先發(fā)生改變的是凈光合速率．
（4）光合產(chǎn)物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率．若摘除花或果實，葉片光合速率隨之降低的原因是光合產(chǎn)物的輸出受阻（或光合作用產(chǎn)物不能及時輸出，影響光合作用速率）．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一，請寫出與沼氣工程結(jié)合的生態(tài)農(nóng)業(yè)遵循的主要基本原理（至少答兩項）：物質(zhì)循環(huán)再生原理、協(xié)調(diào)與平衡原理（或物種多樣性原理）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．請分析下圖，回答下列有關(guān)問題：

（1）圖中B是脫氧核糖，C是堿基，G是蛋白質(zhì)．
（2）F的基本組成單位是圖中的D；
（3）圖中E和F的關(guān)系是基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；
（4）圖中F的主要載體是染色體，E和H的關(guān)系是一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列．
（5）通常一個H中含1或2個F，一個F中含多個E，一個E中含多個D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)遺傳信息的流動方向的敘述，不正確的是（　�。�
A．遺傳信息不能從蛋白質(zhì)流向RNA或DNA
B．遺傳信息從RNA流向蛋白質(zhì)離不開核糖體
C．HIV的遺傳信息可從DNA流向DNA
D．線粒體中遺傳信息可從DNA流向DNA

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．藍藻細胞有絲分裂前后染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

B．卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換

C．細胞間信息交流的物質(zhì)基礎(chǔ)均是糖蛋白

D．分泌功能越強的細胞，高爾基體膜的更新速度越快

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)必須從核孔進出細胞核的是（ ）

A．氨基酸 B．葡萄糖

C．RNA聚合酶 D．呼吸作用酶系

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期8月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜將真核細胞分隔成不同的區(qū)室，使得細胞內(nèi)能同時進行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾，下列敘述正確的是（ ）

A、細胞核是mRNA合成與加工的場所

B、高爾基體是肽鏈合成與加工的場所

C、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D、溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．四季豆是一種自花傳粉的作物，其種皮的顏色是由兩對非等位基因A（a）和B（b）控制的，而且兩對基因傳遞給子代遵循孟德爾定律．種皮細胞中有A基因，便可產(chǎn)生足量的黑色素；a基因不能控制色素的產(chǎn)生．種皮細胞中的B基因為修飾基因，可淡化黑色素的顯色程度；其中，BB可使黑色素顏色完全消失，Bb使色素顏色淡化，bb不影響黑色素的顯色效果．選擇能產(chǎn)生白色種皮的一棵植株（P1）和能產(chǎn)生黑色種皮的一棵植株（P2）為親本材料，實驗如圖所示，回答下列問題．
（1）據(jù)上述圖解分析，P1和P2的基因型依次是aaBB和Abb．
（2）在F2中，產(chǎn)生黃褐色種皮的植株基因型為AaBb、AABb，產(chǎn)生白色種皮的植株基因型有5種．
（3）F2中雜合體植株（Bb）在減數(shù)分裂過程中，如果沒有發(fā)生交叉互換，基因B與B之間的分離、基因B與b之間的分離分別發(fā)生在后期Ⅱ期和后期Ⅰ期（要求具體到前、中、后、末等時期）．在有性生殖過程中，F(xiàn)1基因B或b以染色體為載體傳遞給F2．
（4）如果手頭上有四種材料aaBB、AABB、aabb和Aabb，需要在最短的時間內(nèi)培育出黑色可穩(wěn)定遺傳的新品種，可以利用Aabb為材料進行單倍體育種（指育種方式）．

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同步練習(xí)冊答案