7．對下列四幅圖的描述不正確的是（　　）
A．
圖中a階段為細胞分裂的準(zhǔn)備階段，b階段會發(fā)生染色體數(shù)目加倍
B．
圖中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞，但活性較低
C．
圖中bc段和de段的變化的原因相同
D．
圖中在有絲分裂的過程中，cd段著絲點分裂，屬于有絲分裂后期

分析 分析題圖：甲圖中，a和c為分裂間期，b和d為分裂期，a+b或c+d可表示為一個細胞周期；乙圖表示溫度影響酶活性的曲線，在a點溫度下，酶活性降低，b點溫度下，酶變性失活；圖丙中bc段的變化是由于二氧化碳含量過低引起的，de段的變化是光照強度過低引起的；圖丁中，ab段是由于DNA的復(fù)制引起的，de段是由于著絲點分裂引起的．

解答 解：A、圖甲中在有絲分裂過程中，染色體數(shù)目只在有絲分裂后期加倍，故染色體數(shù)目的增加發(fā)生在b段，A正確；
B、圖乙中溫度在a、b兩點時酶活性都很低，但在a點時酶的活性降低，結(jié)構(gòu)并未發(fā)生變化，B正確；
C、圖丙中bc段的變化是由于氣孔關(guān)閉，二氧化碳含量過低引起的，但de段的變化是光照強度過低引起的光反應(yīng)降低，C正確；
D、圖丁中在有絲分裂的過程中，cd段著絲點分裂，屬于有絲分裂后期，D正確．
故選：C．

點評 本題考查對圖象的識別和應(yīng)用相關(guān)的知識，意在考查考生理解有絲分裂、溫度影響酶活性、光合作用的影響因素等知識，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在做分離“分解尿素的細菌”實驗時，A同學(xué)從對應(yīng)10-6培養(yǎng)基中篩選出大約150個菌落，而其他同學(xué)只選擇出大約50個菌落．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．A同學(xué)出現(xiàn)這種結(jié)果的原因可能是土樣不同
B．可以將A同學(xué)配制的培養(yǎng)基在不加土樣的情況下進行培養(yǎng)作為空白對照，以證明培養(yǎng)基是否受到污染
C．讓其他同學(xué)用與A同學(xué)一樣的土壤進行實驗，如果結(jié)果與A同學(xué)一樣，則可證明A同學(xué)無誤
D．B選項的實驗思路都遵循了實驗的對照原則，而C選項的沒有

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（　�。�
①ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲存著大量的能量，所以被稱為高能磷酸化合物
②ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)
③人體細胞內(nèi)儲有大量ATP，供生命活動利用
④ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中
⑤ATP在酶的作用下，可以連續(xù)脫下3個Pi，釋放大量能量
⑥ATP在細胞內(nèi)的含量很少，但轉(zhuǎn)化速率很快．
A．①②③B．②④⑤C．④⑤⑥D．②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．研究人員通過對患某單基因遺傳病（由等位基因A、a控制）家系的調(diào)查，繪出如圖系譜圖．下列敘述錯誤的是（　　）
A．該病是常染色體隱性遺傳病
B．Ⅰ1和Ⅰ2都是致病基因攜帶者
C．Ⅱ2攜帶致病基因的概率為$\frac{1}{2}$
D．若Ⅲ1患該病的概率是$\frac{1}{6}$，Ⅰ3和Ⅰ4中必有一個是患者

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．如圖是利用牛乳腺生產(chǎn)人生長激素的流程圖，回答相關(guān)問題．

（1）圖中B過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶．③是cDNA文庫．含有啟動子的是目的基因Ⅰ（填“目的基因Ⅰ”或“目的基因Ⅱ”）．
（2）大量擴增目的基因可采用的方法是PCR技術(shù)．
（3）④為牛的受精卵，b過程常用的方法為顯微注射法．圖示過程中，為使人生長激素基因在牛乳腺細胞中表達，需將該基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起．
（4）檢測人生長激素基因在牛的乳腺細胞中是否轉(zhuǎn)錄需用分子雜交法．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．洋蔥根尖細胞中的核酸，含有的堿基種類是（　�。�
A．1種B．4種C．8種D．5種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于酶的敘述，不正確的是（　　）
A．高溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)從而使酶失活
B．酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)
C．酶的作用具有專一性和高效性
D．所有的活細胞都能產(chǎn)生酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法，錯誤的是（　�。�
A．人體中不含生長素，因為生長素是植物激素
B．在實驗“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”中，數(shù)量增長曲線為S型
C．在實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”中，采集、調(diào)查方法為取樣器取樣法
D．利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，降低害蟲的密度，屬于生物防治

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西九江第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細胞有絲分裂過程中染色體的形態(tài)變化，由圖分析可知（ ）

A．甲→乙的過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

B．觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時期

C．丙→戊的過程中可發(fā)生姐妹染色單體的分離

D．戊階段細胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍

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同步練習(xí)冊答案