呼吸作用的原理在生產(chǎn)上具有廣泛的應(yīng)用，相關(guān)敘述錯誤的是

A．低溫、低氧、干燥等條件有利于水果和蔬菜的保鮮

B．利用酵母菌制酒時先通氣促進其繁殖后密封產(chǎn)生酒精

C．用透氣的“創(chuàng)可貼”包扎傷口可避免厭氧病原菌的繁殖

D．慢跑等有氧運動可防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹乏力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西南昌高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某沙漠生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的成分包括 。

（2）該群落中有捕食和競爭關(guān)系的生物是__ ____ 。此食物網(wǎng)中，山狗所處的營養(yǎng)級為____。

（3）響尾蛇能夠依據(jù)角蜥留下的氣味去捕獵后者，角晰同樣也能夠依據(jù)響尾蛇的氣味或行為特征躲避獵捕�？梢�，信息傳遞能夠____，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州高二下學(xué)業(yè)水平測試模擬考試（一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列符合現(xiàn)代生物進化理論觀點的是

A．生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變

B．進化是生物為了適應(yīng)變化了的環(huán)境而定向變異的結(jié)果

C．自然選擇可引起基因頻率發(fā)生定向改變

D．突變和重組不僅產(chǎn)生進化的原材料，而且決定進化的方向

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州高二下學(xué)業(yè)水平測試模擬考試（一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功的原因的敘述，錯誤的是

A．先分析一對相對性狀，后分析多對相對性狀

B．科學(xué)地設(shè)計實驗程序，提出假說并進行驗證

C．正確地選用果蠅作為實驗材料

D．運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州高二下學(xué)業(yè)水平測試模擬考試（一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于線粒體和葉綠體的共同點的敘述，錯誤的是

A．都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

B．基質(zhì)中都含有DNA

C．都有增大其膜面積的結(jié)構(gòu)

D．所含酶的種類相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇徐州高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試（小高考模擬）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

以下是某同學(xué)所做“探索生長素類似物2,4－D促進插條生根的最適濃度”的實驗:

實驗材料：插條若干、蒸餾水、培養(yǎng)皿、燒杯、量筒、玻璃棒、2,4－D、營養(yǎng)花缽等。

實驗步驟：

（1）配制一系列濃度梯度的2,4－D溶液

（2）選取適宜插條若干支，隨機分成若干組并編號

（3）處理生長狀況相同的插條形態(tài)學(xué)下端

（4）培養(yǎng)并觀察統(tǒng)計枝條生根狀況結(jié)果如右圖：

（5）將濃度梯度變窄重復(fù)前四步進行進一步實驗。

請分析回答：

（1）實驗步驟⑴-⑷的目的是為了縮小2,4－D濃度范圍，減少成本和勞動量，該實驗過程稱為 。

（2）圖中縱坐標(biāo)的含義是 ；推測最適濃度的大致范圍在 之間；要實現(xiàn)實驗?zāi)康�，步驟⑸最少需要設(shè)置 組實驗。

（3）2、4?D濃度為10-7mol/L、10-4mol/L時，對插條生根的影響分別是 ；該實驗結(jié)

果說明生長素類似物的生理作用特點也具有 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇徐州高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試（小高考模擬）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某健康人在上午11點前只進食了早餐，下圖為其體內(nèi)

血糖濃度變化的情況，有關(guān)敘述正確的是

A．Ａ點時體內(nèi)分泌的胰高血糖素增加

B．Ｂ點時肝糖元分解成葡萄糖進入血液

C．胰島素、胰高血糖素通過體液只能傳送至相應(yīng)的靶細(xì)胞

D．胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用共同調(diào)節(jié)血糖含量的穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊答案