對下列兩條食物鏈的分析正確的是( 。
①玉米→人  ②玉米→牛→人.
A、一個吃玉米的人獲得的能量一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多
B、能量沿食物鏈單向流動,傳遞效率隨營養(yǎng)級升高而逐級遞減
C、長期堅(jiān)持素食可緩解世界糧食短缺問題
D、若土壤中含相同濃度的某重金屬鹽,則②中的人比①中的人重金屬積累少
考點(diǎn):物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用
專題:
分析:食物鏈?zhǔn)悄芰苛鲃雍臀镔|(zhì)循環(huán)的渠道,能量在流動過程中沿著營養(yǎng)級逐級遞減,而有毒物質(zhì)則會沿著食物鏈逐漸富集.
解答: 解:A、根據(jù)能量流動特點(diǎn),如果①和②中玉米的能量相同,則理論上吃玉米的人(第二營養(yǎng)級)所獲得的能量定比吃牛肉的人(第三營養(yǎng)級)獲得的能量多.但是一個吃玉米的人所獲得的能量不一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多,關(guān)鍵看他們各自攝取的食物中所含有的能量的多少,也有可能后者比前者獲得能量多或一樣多,A錯誤;
B、能量的傳遞效率不會隨營養(yǎng)級升高而改變,B錯誤;
C、以素食為食物,即以第一營養(yǎng)級作為食物,可以獲取最多的能量,充分利用了糧食中的能量,C正確;
D、有毒物質(zhì)會沿著營養(yǎng)級逐漸富集,營養(yǎng)級越高,濃度越大,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了生態(tài)系統(tǒng)能量流動有一定的綜合性,意在考查學(xué)生識記和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關(guān)生物進(jìn)化的問題.
表為幾種生物在細(xì)胞色素C的氨基酸組成上與人的差異比較.
生物 氨基酸差別數(shù) 生物 氨基酸差別數(shù)
黑猩猩 0 金槍魚 21
獼  猴 1 鯊  魚 23
袋  鼠 10 天蠶蛾 31
11 小  麥 35
12 脈胞菌 43
13 酵母菌 44
響尾蛇 14
(1)細(xì)胞色素C普遍存在于真核細(xì)胞的
 
(細(xì)胞器)中.
(2)表中數(shù)據(jù)為生物進(jìn)化提供了生物化學(xué)方面的證據(jù).從中可以得出的結(jié)論是:
 

(3)袋鼠、狗、馬在細(xì)胞色素C的氨基酸組成上比較接近,可能由共同的祖先演化而來.它們在形態(tài)和生活習(xí)性上發(fā)生了適應(yīng)性的改變,這種現(xiàn)象稱為
 

(4)現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的基本單位的
 
,而
 
 
、
 
是生物進(jìn)化和物種形成過程中的三個基本環(huán)節(jié).
(5)現(xiàn)代進(jìn)化理論豐富和發(fā)展了達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說,現(xiàn)代進(jìn)化理論與達(dá)爾文進(jìn)化論主要差異體現(xiàn)在(寫出2點(diǎn))
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物多樣性的描述錯誤的是( 。
A、同一物種內(nèi),基因和基因型的多樣性稱為遺傳多樣性,能為物種提供進(jìn)化的材料
B、假設(shè)一個群落有三個物種,個體數(shù)分別為10、5、3,則辛普森多樣性指數(shù)為0.5864
C、物種的種類越多,辛普森指數(shù)越大
D、生境的多樣性是生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞通過相同的分裂方式進(jìn)行增殖.該分裂方式中,始終處于染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA分子數(shù)=1:2:2的時期內(nèi)發(fā)生( 。
A、細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等分裂
B、著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離
C、染色體高度螺旋化
D、DNA聚合酶較為活躍

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科目:高中生物 來源: 題型:

用脊蛙為材料進(jìn)行反射活動實(shí)驗(yàn),右圖為參與反射活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖.如果剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)(見圖),下列說法正確的是( 。
A、立即刺激A端不能看到左后肢收縮活動
B、刺激B端不能看到左后肢收縮活動
C、若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動,該活動能稱為反射活動
D、脊蛙左后肢發(fā)生反射活動的唯一條件是右圖所示結(jié)構(gòu)的完整性

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國科學(xué)家吉爾曼和羅德貝爾因在G蛋白研究方面的突出貢獻(xiàn),榮獲1994年諾貝爾獎.多年后羅伯特和布萊恩,因在G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)方面的研究成果,榮獲2012年諾貝爾獎.GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白,下圖是其結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體說法錯誤的是( 。
A、G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)可能是糖蛋白
B、該條多肽鏈只有一個游離的氨基和一個游離羧基
C、此多肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“-S-S-”,具有維持活性的作用
D、G蛋白是在細(xì)胞溶膠中游離的核糖體上合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A、選用噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其成分只有蛋白質(zhì)和DNA
B、被35S標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中直接獲得的
C、實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分離
D、該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

無機(jī)物污染水源后,將通過食物鏈或飲水進(jìn)入人體,對人體健康造成危害,其中為害最烈的無機(jī)污染物是( 。
A、重金屬鹽B、DDT
C、傳染性病原體D、熱能污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個血型為A型患色盲(r)的男子與一個血型為B型色覺正常(R)的女子結(jié)婚,生有一個0型色盲的兒子,則該夫婦基因型分別是
 
 
;如果再生一個0型色覺正常的女孩,其概率是
 

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