【題目】夏季酷暑時分，在室外作業(yè)的人們應(yīng)多引用

A.鹽汽水B.牛奶C.純凈水D.果汁

【答案】A

【解析】

高溫環(huán)境人體出汗較多，在丟失水的同時還丟失了大量的無機(jī)鹽，因此應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充鹽汽。

A、夏季酷暑時，室外作業(yè)的人會大量的出汗，同時會丟失大量的無機(jī)鹽，補(bǔ)水的時候也需要補(bǔ)鹽，應(yīng)多飲用鹽汽水，另外產(chǎn)生二氧化碳時帶走部分熱量，A正確；
B、牛奶里富含蛋白質(zhì)，水解形成氨基酸，使得細(xì)胞外液的滲透壓升高，產(chǎn)生渴覺，B錯誤；
C、夏季酷暑時分，室外作業(yè)由于大量出汗帶走體內(nèi)一定的鹽分，需要補(bǔ)充水分的同時還要補(bǔ)充一定的鹽分，C錯誤；
D、果汁里含有大量的糖類，無機(jī)鹽的含量較少，D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能，其調(diào)節(jié)機(jī)理如下圖所示�；卮鹨韵聠栴}：

（1）胰島素受體（InR）的激活，可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放________，作用于突觸后膜上的受體，改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的________功能。

（2）據(jù)圖可知，胰島素可以抑制神經(jīng)元變性、死亡的原因是胰島素激活I(lǐng)nR后，可以____________________________________________。

（3）據(jù)圖分析，某些糖尿病人胰島功能正常，但體內(nèi)胰島素對InR的激活能力下降，不僅導(dǎo)致對GLUT轉(zhuǎn)運葡萄糖的作用減弱，同時因?qū)ρ装Y因子釋放的抑制作用降低，導(dǎo)致對GLUT的抑制能力_______，神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率____________。與正常人相比，此類病人體內(nèi)胰島素含量________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為家雞成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜示意圖，A、F表示物質(zhì)，ad表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞�。下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A. a與d所需能量主要來源于線粒體

B. 氧氣通過c方式進(jìn)入紅細(xì)胞，與血紅蛋白結(jié)合

C. 該細(xì)胞中一分子果糖和一分子葡萄糖可在酶的作用下結(jié)合成二糖

D. 該細(xì)胞與乳酸菌細(xì)胞中都沒有細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，說法錯誤的是

A.①所在的位置是細(xì)胞膜外側(cè)

B.細(xì)胞膜的流動性與②③都有關(guān)系

C.細(xì)胞膜的功能特性與②有關(guān)而與③無關(guān)

D.②所表示的成分在細(xì)胞膜上可能起生物催化劑的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者用熒光染料對細(xì)胞膜上某些分子進(jìn)行處理，并使膜發(fā)出熒光。再用高強(qiáng)度激光照射細(xì)胞膜的某區(qū)域，使其瞬間被“漂白”，即熒光消失。隨后，該漂白區(qū)域熒光逐漸恢復(fù)，如圖1。檢測該區(qū)域熒光強(qiáng)度隨時間的變化，繪制得到熒光漂白恢復(fù)曲線，如圖2。

請回答問題：

（1）細(xì)胞膜以_________為基本支架，此外還含有_________和_________等成分，實驗中通常對膜蛋白進(jìn)行熒光標(biāo)記。

（2）細(xì)胞膜上被漂白區(qū)域的熒光強(qiáng)度得以恢復(fù)，推測其可能的原因有：①被漂白物質(zhì)的熒光會____；②被漂白區(qū)域內(nèi)外_____分子相互運動的結(jié)果。

（3）研究發(fā)現(xiàn)如果用特定方法去除細(xì)胞膜中的膽固醇，膜結(jié)構(gòu)上蛋白質(zhì)分子停泊的“平臺”拆解，漂白區(qū)域熒光恢復(fù)的時間縮短，說明膽固醇對膜中分子運動具有_____作用，該結(jié)果支持推測_____（填“①”或“②”）。

（4）由圖2可知最終恢復(fù)的熒光強(qiáng)度比初始強(qiáng)度____，可能是熒光強(qiáng)度會自主下降或某些分子_____。

（5）此項研究說明細(xì)胞膜具有_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與無氧呼吸相比，有氧呼吸的特點是（ ）

A.需要多種酶參與B.釋放二氧化碳C.分解有機(jī)物不徹底D.生成大量ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大蒜是一種神奇而古老的藥食兩用珍品，為了探究大蒜葉片在不同溫度下的光合作用和呼吸作用強(qiáng)度，某小組進(jìn)行了如圖甲所示的實驗，測得不同溫度下 a、b 值變化如圖乙所示。請回答下列問題：

（1）寫出光合作用方程式__________________________

（2）如果恒定在上述某一溫度，維持 10 小時光照，10 小時黑暗，則大蒜葉片最多能增重_________ mg，此時的溫度是___________℃。

（3）利用大蒜根尖（體細(xì)胞中含 16 條染色體）進(jìn)行有絲分裂的相關(guān)實驗，染色所用的 試劑是_________，能夠為根尖細(xì)胞分裂提供 ATP 的場所是______________。若將根尖細(xì)胞在含有 32P 的培養(yǎng)液中完成一個細(xì)胞周期后，轉(zhuǎn)移至不含有 32P 的培養(yǎng)液中繼續(xù)分裂至后期，則移向細(xì)胞同一極的染色體中，含 32P 的染色體有___________條。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素的敘述正確的是（ ）

A. 彌散在全身的體液中，對全身的細(xì)胞都起作用

B. 激素經(jīng)靶細(xì)胞接受后可持續(xù)發(fā)揮作用

C. 甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇

D. 激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不提供能量，也不起催化作用

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