下圖是物種形成的模式圖。物種A因為地理障礙分隔為兩個種群A1和A2,經(jīng)過漫長的進化,
A2分別形成新物種B、C,A1形成新物種E。
A2種群的部分群體越過障礙外遷與E同域分
布,向D方向進化。下列有關(guān)敘述正確的是
①C和D存在地理隔離,則一定存在生殖隔離
②B和C無地理隔離,卻可能存在生殖隔離
③C可能是A2的染色體多倍變異的結(jié)果
④若A1和A2基因頻率相同,則E和D一定是相同物種
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①②④
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進化,分別形成新物種b和C。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布,向d方向進化。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離
B.C和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離
C.a(chǎn)1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種
D.a(chǎn)1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進化,分別形成新物種b和C。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布,向d方向進化。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離
B.C和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離
C.a(chǎn)1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種
D.a(chǎn)1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省廣州六中高一下學期期末測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進化,分別形成新物種b和C。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布,向d方向進化。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離
B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離
C.a(chǎn)1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種
D.a(chǎn)1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則 c和d是不同物種
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年河北省高二上學期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進化,分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布,向d方向進化。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離
B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離
C.a(chǎn)1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種
D.a(chǎn)1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年湖北省武漢市高三起點調(diào)研測試生物試題 題型:選擇題
下圖是物種形成的一種模式。物種因為地理
障礙分隔為兩個種群1和2,經(jīng)過漫長的進
化,分別形成新物種b和c。在此進程中的某
一時刻,口,種群的部分群體越過障礙外遷與
2同域分布,向d方向進化。下列有關(guān)敘述
正確的是 ( )
A.n、c兩種群存在生殖隔離,兩個種群基因
庫組成完全不同
B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖
隔離
C.c和d生活同一環(huán)境中,所以基因頻率相同
D.1中的外遷群體與當時2種群的基因頻率不同,所以形成的c和d是不同物種
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