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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013
以下屬于種群的是
[ ]
A
.昆明湖中的全部魚(yú)B.香山公園里的全部楊樹(shù)
C
.動(dòng)物園中的全部蛇D.一塊棉田中的全部定名為A的蚜蟲(chóng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
四個(gè)生物群落分別包含若干種群,下圖中給出了這些種群的密度(每平方米的個(gè)體數(shù)),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.當(dāng)受到大規(guī)模蟲(chóng)害襲擊時(shí),群落甲受到影響最小
B.當(dāng)受到大規(guī)模蟲(chóng)害襲擊時(shí),群落丁受到影響最小
C.群落乙各物種不可能分屬于六個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.群落丙只能屬于兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下面的左圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分;右圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個(gè)不同種群的生長(zhǎng)和繁衍情況,且已知種群Ⅰ為自養(yǎng)生物,三個(gè)種群間存在捕食關(guān)系。以下說(shuō)法正確的是
A. 在生態(tài)系統(tǒng)中,右圖中種群Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次屬于左圖中甲、乙、丙表示的生態(tài)系統(tǒng)成分
B. 右圖中三個(gè)種群的增長(zhǎng)方式都是“S”型,5至7年間的種群Ⅱ?qū)儆谒ネ诵头N群
C. 調(diào)查右圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ種群密度的方法都用標(biāo)志重捕法
D. 大氣中的CO2只有通過(guò)左圖中X與甲中圖示生物類群的光合作用才能進(jìn)入生物群落
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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆湖南省高三第六次月考 題型:選擇題
下面的左圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分;右圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個(gè)不同種群的生長(zhǎng)和繁衍情況,且已知種群Ⅰ為自養(yǎng)生物,三個(gè)種群間存在捕食關(guān)系。以下說(shuō)法正確的是
A. 在生態(tài)系統(tǒng)中,右圖中種群I、II、III依次屬于左圖中甲、乙、丙表示的生態(tài)系統(tǒng)成分
B. 大氣中的CO2只有通過(guò)左圖中X與甲中圖示生物類群的光合作用才能進(jìn)入生物群落
C. 左圖中Y與丙中圖示生物類群都是異養(yǎng)需氧型的,右圖中的三個(gè)種群都是需氧型的
D. 右圖中三個(gè)種群的增長(zhǎng)方式都是“S”型,5至7年間的種群Ⅱ?qū)儆谒ネ诵头N群
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