如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是

A．長途行軍時腳底磨出了水泡，水泡中的液體主要是A液

B．圖中的A液、B液、C液的成分相同

C．圖中的A液、B液、C液共同構(gòu)成體液

D．A液中的O2進入3中參與細胞呼吸至少要通過5層生物膜

 

D

【解析】

試題分析：圖中1為毛細血管，2為毛細淋巴管，3是組織細胞，內(nèi)環(huán)境是由細胞外液組成的人體細胞生活的液體環(huán)境，包括組織液（C）、血漿（A）和淋巴（B）等，內(nèi)環(huán)境三種液體成分不完全相同，B錯誤；長途行軍時腳底磨出了水泡，水泡中的液體主要是組織液，A錯誤；體液由細胞內(nèi)液和細胞外液組成，C錯誤；血漿中的O2進入組織細胞參與細胞呼吸至少要通過5層生物膜，D正確。

考點：本題考查細胞生活的內(nèi)環(huán)境，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省珠海市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實驗的表述正確的是（ ）

A．將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀，這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖；

B．利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時，葉片需要用酒精進行脫色處理，實驗結(jié)果是綠色主要分布在細胞質(zhì)，紅色主要分布在細胞核；

C．用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞，可觀察到有絲分裂的圖像，從而判斷出每個細胞中的染色體數(shù)目

D．利用紫色洋蔥外表皮細胞進行質(zhì)壁分離實驗，在質(zhì)壁分離的過程中，可以看到紫色部分越來越小

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分，每空1分）下面是與現(xiàn)代生物科技有關(guān)的問題，請回答：

Ⅰ、人絨毛膜促性腺激素（HCG）是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細胞分泌的一種糖蛋白，制備抗HCG 單克隆抗體可用于早孕的診斷。下圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，請分析回答：

（1）制備單克隆抗體過程中要用到____________ 和____________ 技術(shù)。

（2）制備單克隆抗體過程中，給小鼠注射的HCG相當于__________，使小鼠產(chǎn)生分泌相應(yīng)_________的淋巴細胞。最終篩選獲得的雜交瘤細胞的特點是________________________。

（3）此過程生產(chǎn)的單克隆抗體可以與______________特異性結(jié)合，從而診斷早孕。

Ⅱ、某研究所在“神舟四號”飛船進入太空后為一對“新人”——黃花煙草原生質(zhì)體和革新一號煙草原生質(zhì)體舉辦了特殊的“婚禮”。 將兩個“新人”放入融合器中，當充滿液體的融合器加上直流電場，兩個原本相互游離的細胞一下子貼到一起，開始了“竊竊私語”。緊接著，在瞬間高壓脈沖的作用下，兩股細胞質(zhì)展開了“心靈溝通”。漸漸地，細胞核也扭擺著“親熱”起來，20min后，一個新生命就這樣誕生了。

（1）“細胞婚禮”中用到的誘導(dǎo)融合技術(shù)是 。

（2）兩種煙草原生質(zhì)體融合時，（只考慮兩個細胞融合）可能出現(xiàn) 種融合結(jié)果，其中 類型是我們需要的。

（3）植物體細胞雜交技術(shù)與傳統(tǒng)的有性雜交相比，其突出的優(yōu)點是 。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于血液中胰高血糖素和胰島素的濃度與血糖濃度的說法中，正確的是

A．在小腸中大量的葡萄糖從食物中轉(zhuǎn)運入血漿時，胰島就會減少胰高血糖素分泌

B．當某人在數(shù)小時內(nèi)不進食時，胰島就會增加胰島素的分泌

C．高濃度的胰高血糖素會刺激肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖

D．高濃度的胰島素刺激肝臟分泌葡萄糖

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是

A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧

B．該圖為膝跳反射示意

C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳病(基因為H、h)和乙遺傳病(基因為T、t)患者，系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10－4。請回答下列問題(所有概率用分數(shù)表示)：

 

(1)甲病的遺傳方式為____________________，乙病最可能的遺傳方式為________________________。

(2)若Ⅰ?3無乙病致病基因，請繼續(xù)以下分析。

①Ⅰ?2的基因型為________________；Ⅱ?5的基因型為________________。

②如果Ⅱ?5與Ⅱ?6結(jié)婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為________。

③如果Ⅱ?7與Ⅱ?8再生育一個女兒，則女兒患甲病的概率為________。

④如果Ⅱ?5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子，則兒子攜帶h基因的概率為____。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

真核生物進行有性生殖，通過減數(shù)分裂和隨機受精使后代

A．受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細胞中的數(shù)目

B．繼承雙親全部的遺傳性狀

C．從雙親各獲得一半的DNA

D．可產(chǎn)生不同于雙親的基因組合

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種措施中，能產(chǎn)生新基因的是

A．高稈抗銹病小麥和矮稈不抗銹病小麥雜交獲得矮稈抗銹病小麥優(yōu)良品種

B．用秋水仙素誘導(dǎo)二倍體西瓜獲得四倍體西瓜

C．用X射線、紫外線處理青霉菌獲得高產(chǎn)青霉素菌株

D．用離體花藥培育單倍體小麥植株

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試（理科）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物種群中，AA基因型個體占30%，aa基因型個體占20%。若該種群植物自交，后代中AA、aa基因型個體出現(xiàn)的頻率以及A、a基因頻率分別為( )

A．55%、45%、45%、55%

B．55%、45%、55%、45%

C．42.5%、32.5%、45%、55%

D．42.5%、32.5%、55%、45%

 

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