如圖為人的體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是 ( )
(1)由①細(xì)胞分裂產(chǎn)生③④細(xì)胞的方式有三種 (2)⑤與⑥細(xì)胞的基因型相同,mRNA的種類不同 (3)⑤和⑥細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì) (4)細(xì)胞的衰老與死亡就會(huì)引起人體的衰老與死亡 (5)細(xì)胞死亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制 (6)⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性也高 (7)細(xì)胞壞死,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng) (8)細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長(zhǎng);細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短
A.只有一項(xiàng)正確 B.只有兩項(xiàng)正確
C.只有三項(xiàng)正確 D.只有四項(xiàng)正確
B
【解析】
試題分析:由①細(xì)胞分裂產(chǎn)生③④細(xì)胞的方式僅為有絲分裂,(1)錯(cuò);⑤與⑥細(xì)胞的基因型相同,僅是基因的選擇性表達(dá),mRNA的種類不同,(2)正確;⑤和⑥細(xì)胞內(nèi)僅有基因的表達(dá),遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì),(3)正確;人體的細(xì)胞衰老和死亡與個(gè)體的衰老和死亡時(shí)不同步的,(4)錯(cuò);細(xì)胞死亡和細(xì)胞壞死均受基因控制,(5)錯(cuò);⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性低,(6)錯(cuò);細(xì)胞壞死,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性降低,(7)錯(cuò);細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期縮短;細(xì)胞凋亡,沒有細(xì)胞周期,(8)錯(cuò)。故本題選B。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的分裂、分化、衰老、死亡和癌變的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源:2015屆四川綿陽南山中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體內(nèi)常見的兩種不同類型細(xì)胞的通訊方式。下列相關(guān)說法不正確的是
A.胰島細(xì)胞分泌的激素通過血液運(yùn)輸調(diào)節(jié)肝細(xì)胞生命活動(dòng)的方式屬于體液調(diào)節(jié)
B.圖中的激素與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后能持續(xù)地發(fā)揮調(diào)節(jié)血糖平衡的作用
C.若B圖所示靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,那么1應(yīng)該屬于傳出神經(jīng),靶細(xì)胞屬于效應(yīng)器
D.在大腦皮層神經(jīng)中樞直接控制下,2所釋放的物質(zhì)使靶細(xì)胞興奮,此過程不屬于反射
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
(1)由①細(xì)胞分裂產(chǎn)生③④細(xì)胞的方式有三種
(2)⑤與⑥細(xì)胞的基因相同,但某些蛋白質(zhì)的種類不同,原因是基因選擇性表達(dá)
(3)細(xì)胞的衰老與死亡就會(huì)引起人體的衰老與死亡
(4)細(xì)胞死亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制
(5)⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性也高
(6)低溫引起的凍傷導(dǎo)致死亡屬于細(xì)胞壞死,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng)
(7)細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長(zhǎng);細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短
A.只有一項(xiàng)正確 B.只有兩項(xiàng)正確
C.只有三項(xiàng)正確 D.只有四項(xiàng)正確
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省、岳陽縣一中高三11月聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
(1)由①細(xì)胞分裂產(chǎn)生③④細(xì)胞的方式有三種
(2)⑤與⑥細(xì)胞的基因相同,但某些蛋白質(zhì)的種類不同,原因是基因選擇性表達(dá)
(3)細(xì)胞的衰老與死亡就會(huì)引起人體的衰老與死亡
(4)細(xì)胞死亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制
(5)⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性也高
(6)低溫引起的凍傷導(dǎo)致死亡屬于細(xì)胞壞死,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng)
(7)細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長(zhǎng);細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短
A.只有一項(xiàng)正確 B.只有兩項(xiàng)正確 C.只有三項(xiàng)正確 D.只有四項(xiàng)正確
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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