研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為漿細(xì)胞；②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中

A．甲是抗體，乙是抗原B．甲是抗體，乙是淋巴因子
C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

5．研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞；②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中（  ）

A．甲是抗體，乙是抗原                                 B．甲是抗體，乙是淋巴因子

C．甲是淋巴因子，乙是抗原                          D．甲是淋巴因子，乙是抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆河北省邯鄲一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞；②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中（   ）

A．甲是抗體，乙是抗原B．甲是抗體，乙是淋巴因子
C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省龍巖市高三教學(xué)質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①給動(dòng)物注射患某病痊愈后的動(dòng)物血清提取物——物質(zhì)甲，此動(dòng)物對(duì)該病具有了免疫能力。②動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)乙的作用下，可增殖、分化為漿細(xì)胞；則這兩種物質(zhì)中      

A．甲是抗體，乙是抗原     B．甲是淋巴因子，乙是抗原

C．甲是抗體，乙是淋巴因子     D．甲是淋巴因子，乙是抗體

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二期中考試生物（理）試卷 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞；②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中                                                                            （    ）

A．甲是抗體，乙是抗原                    B．甲是抗體，乙是淋巴因子

C．甲是淋巴因子，乙是抗原                D．甲是淋巴因子，乙是抗體

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試生物（理）試卷 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為漿細(xì)胞；②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中

A．甲是抗體，乙是抗原                             B．甲是抗體，乙是淋巴因子

C．甲是淋巴因子，乙是抗原                      D．甲是淋巴因子，乙是抗體

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案