(9分) 下列是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

Ⅰ. 右甲.乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖生長點(diǎn)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)表示根尖生長點(diǎn)細(xì)胞的是圖_______。

(2)兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[  ]___   ____。

(3)對(duì)標(biāo)號(hào)4和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是(   )

A.生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水

B.前者有囊狀結(jié)構(gòu),后者有嵴

C.黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗O2

D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP

(4)正常情況下,圖甲細(xì)胞進(jìn)行的生命活動(dòng)有 ________________(填編號(hào))。

①不增殖   ②能繼續(xù)增殖   ③細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制   ④出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)  

⑤有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中

Ⅱ. 右圖中A.B是呼吸道管壁上分布最多的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,即纖毛細(xì)胞和黏液腺細(xì)胞,當(dāng)灰塵.病菌等異物進(jìn)入時(shí),呼吸道可將包裹異物的黏液推向喉部,通過咳嗽將痰排出體外。

(5)圖中黏液腺細(xì)胞中_________填細(xì)胞器)特別發(fā)達(dá)。

(6)纖毛細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能上最顯著的特點(diǎn)是 ______________。

(7)呼吸道上皮細(xì)胞不斷衰老.脫落,由底部的新細(xì)胞更替,圖中C、D細(xì)胞(位于A.B底部)沒有突出的特征,它們均屬于___________細(xì)胞,其中_______(填字母)細(xì)胞可能演化為纖毛細(xì)胞。

(8)冬、春季節(jié)易發(fā)生呼吸道感染,使呼吸道黏膜受損,其________免疫力降低。

(1)乙 (2)[4]線粒體  。(3)A   (4)①③⑤

(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng).高爾基體。(6)線粒體數(shù)量多.有氧氣呼吸旺盛。

(7)未分化(右干)  C    (8)非特異性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆浙江余姚中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)下圖是需氧呼吸過程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是           、           、           。

(2)依次寫出圖中④、⑤、⑥所代表的能量多少(少量或大量):          

                     。

(3)如果氧氣供應(yīng)不足,酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是                ,反應(yīng)的場(chǎng)所是         ,該反應(yīng)可以寫成:                  

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三第一次教研考試生物試卷 題型:綜合題

(9分) 下圖是光合作用過程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答:   

(1)參與光合作用的色素分布在                  上。

(2)光合作用的過程可以分為兩個(gè)階段,其中B階段的反應(yīng)場(chǎng)所是             

(3)寫出圖中所示序號(hào)的物質(zhì)名稱或生理過程

  ①              ;②             ;③               ;C               ;

(4)如果光合作用強(qiáng)度突然降低,則C3和C5的變化分別是                       

(5)下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉片在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中,能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的是           (填選項(xiàng))。

 

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科目:高中生物 來源:2010年遼寧省高一上學(xué)期10月月考(理綜)生物卷 題型:綜合題

(1)(8分)下圖中四組圖分別表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性形成的原因,試把各組圖示提供的信息用文字?jǐn)⑹霰磉_(dá)出來.

A表示______________________________;B表示_______________________________;

C表示______________________________;D表示_______________________________。

(2)、(8分)用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下:

多肽化合物

蛋白質(zhì)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

催產(chǎn)

牛加壓素

血管舒緩素

平滑肌舒張素

豬促黑色素細(xì)胞激素

人促黑色素細(xì)胞激素

牛胰蛋白酶

人胰島素

免疫球蛋白IG

人血紅蛋白

氨基酸數(shù)

9

9

9

10

13

22

223

51

660

574

 

7的生理功能說明蛋白質(zhì)具有             作用;

8的生理功能說明蛋白質(zhì)具有             作用;

9的生理功能說明蛋白質(zhì)具有            作用;

10的生理功能說明蛋白質(zhì)具有               作用。

(3)、(16分)下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:                     

資料一:

資料二:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:

① 資料一中的化合物的名稱是            ,該化合物由       種氨基酸組成,這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是:         。該化合物水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是        (用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示),需       個(gè)H2O分子參與.

②依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸             

個(gè)。丙氨酸和谷氨酸的R基分別是             、                       。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(9分)下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ▲ ]   ▲   

(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ▲ ]   ▲    ,細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ▲ ]    ▲    供給。

(3)細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[ ▲ ]         ▲         有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是    ▲    

(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是     ▲      (填標(biāo)號(hào)),不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在    ▲    (填標(biāo)號(hào))中。

(5)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序     ▲     。(用“→”和序號(hào)表示先后順序)

(6)信使RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過的生物膜的層數(shù)是    ▲      層。

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