具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純合子雜交,按自由組合定律遺傳,在F2中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體數(shù)占( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.有一種塑料在某種細(xì)菌的作用下能迅速分解為無毒物質(zhì),可以降解,不至于對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的“白色污染”.培育專門吃這種塑料的細(xì)菌的方法是( 。
A.雜交育種B.單倍體育種C.誘變育種D.多倍體育種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.變異是定向的,自然選擇是不定向的

B.自然選擇不能使種群的基因頻率定向改變

C.變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的

D.自然選擇是生物對(duì)自身的選擇

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因工程的操作步驟包括以下幾步,正確的操作順序是( )

①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合;②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;③目的基因的檢測與鑒定;④提取目的基因.

A.④①②③ B.②④①③

C.③②④① D.③④①②

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,下列對(duì)噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成的描述,正確的是( )

A.氨基酸原料和酶來自噬菌體

B.氨基酸原料和酶來自細(xì)菌

C.氨基酸原料來自細(xì)菌,酶來自噬菌體

D.氨基酸原料來自噬菌體,酶來自細(xì)菌

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示生物體內(nèi)三個(gè)重要的生理活動(dòng).根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合圖形,回答下列問題:

(1)甲、乙、丙三圖正在進(jìn)行的生理過程分別是 .對(duì)于洋蔥的根尖細(xì)胞來說,能發(fā)生甲、丙過程的場所分別是

(2)甲圖中,在正常情況下, 堿基的排列順序相同.

(3)圖 的過程需要RNA聚合酶結(jié)合,所需要的原料是

(4))圖乙中的f形成后,需通過 (填結(jié)構(gòu))才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì).

(5)丙圖所示的生理過程是從分子l鏈的 端開始的.如果該鏈由348基本單位構(gòu)成,則對(duì)應(yīng)合成完整的n鏈,最多需要脫掉 分子的水.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示某動(dòng)物精子形成過程中不同時(shí)期的細(xì)胞,其正確的排列順序應(yīng)為( )

A.④①③⑤② B.④③①⑤②

C.①④③⑤② D.①④⑤③②

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

進(jìn)行有性生殖的高等動(dòng)物的三個(gè)生理過程如圖所示,則①、②、③分別為( )

A.有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用

B.有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂

C.受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂

D.減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于生物育種的敘述,正確的是( 。
A.雜交水稻與白菜-甘藍(lán)的育種原理相同
B.基因工程育種能夠產(chǎn)生新的基因,定向改造生物性狀
C.由于三倍體西瓜沒有種子,因此無籽性狀不能遺傳
D.單倍體育種過程一般需要雜交、花藥離體培養(yǎng)和誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍三個(gè)過程

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同步練習(xí)冊(cè)答案