下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，正確的是

A．細(xì)胞膜上的糖蛋白減少 B．形態(tài)結(jié)構(gòu)未改變

C．核中遺傳信息未改變 D．分裂能力未改變

 

A

【解析】

試題分析：癌細(xì)胞的特征有三個(gè)：無(wú)限增殖、癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化、細(xì)胞的表面發(fā)生變化，糖蛋白減少，故A正確，B錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤；由于細(xì)胞癌變的根本原因是基因突變，故C錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞癌變的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川資陽(yáng)高一下期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖為某家族系譜圖，圖中斜線陰影表示的是甲種遺傳�。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示）患者，黑色表示紅綠色盲（相關(guān)基因用B、b表示）患者。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）甲種遺傳病的致病基因位于 染色體上，是 性遺傳病。

（2）圖中Ⅲ?2表現(xiàn)型正常，且與Ⅲ?3為雙胞胎，則Ⅲ?3不患甲病的可能性為 。

（3）圖中Ⅰ?3的基因型是 。（只寫(xiě)與色盲有關(guān)的基因型）

（4）若圖中Ⅱ?4為純合子，則Ⅳ?1兩病兼患的概率是 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川省宜賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(9分)下圖表示某植物在紅光照射下，葉肉細(xì)胞中發(fā)生的一系列生化反應(yīng)(圖中的SSU、LSU和LHCP表示三種不同的蛋白質(zhì))。請(qǐng)分析回答：

（1）圖中的過(guò)程①是 過(guò)程，主要發(fā)生在 （填場(chǎng)所），此過(guò)程既需要 作為原料，還必需要 酶進(jìn)行催化。

（2）圖中②過(guò)程需以 為模板，裝配機(jī)器是 。

（3）若圖中的LHCP中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則基因b中供轉(zhuǎn)錄用的模板鏈堿基序列為 。從圖中分析，LHCP合成后轉(zhuǎn)移至葉綠體的 上發(fā)揮作用。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川省宜賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的胰島素分子包括A、B兩條肽鏈，是由一條被稱為胰島素原（由胰島素原基因控制合成）的多肽加工而來(lái)。下列有關(guān)胰島素的敘述，正確的是

A．胰島素原基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈

B．沸水浴處理之后的胰島素，加雙縮脲試劑不再出現(xiàn)紫色

C．胰島素分子的功能只取決于氨基酸的數(shù)目、種類和序列

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與了胰島素原形成胰島素的過(guò)程

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川省宜賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆的紅花（R）與白花(r)為一對(duì)相對(duì)性狀。一株雜合紅花豌豆自花傳粉結(jié)出10粒種子，先播種其中9粒種子長(zhǎng)成的植株都開(kāi)紅花，再播種第10粒種子開(kāi)紅花的可能性是

A．9／10 B．3／4 C．1／2 D．1／4

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川樂(lè)山第一中學(xué)高一第二學(xué)期第一階段考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖的主要部分是雌蛙的一個(gè)細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）A時(shí)期的細(xì)胞分裂方式是 ，bc時(shí)期發(fā)生的主要生理作用是 。

（2）g→h→i時(shí)期進(jìn)行的是 分裂，ef時(shí)期的細(xì)胞叫 。

（3）寫(xiě)出圖中下列各段所處細(xì)胞名稱：gh：_______；ij：______； mn：_______。

（4）C表示發(fā)生了 作用。J以后進(jìn)行的是 分裂。

(5)上述曲線中不含同源染色體的區(qū)段為_(kāi)_____，同源染色體聯(lián)會(huì)及形成四分體應(yīng)發(fā)生于______區(qū)段。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川樂(lè)山第一中學(xué)高一第二學(xué)期第一階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是 （ ）

A．同一個(gè)生物個(gè)體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞，染色體數(shù)一般是相同的

B．同一個(gè)生物個(gè)體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞，染色體組成一般是不同的

C．一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵

D．哺乳動(dòng)物產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞的數(shù)目一樣多

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川樂(lè)山第一中學(xué)高一第二學(xué)期第一階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于細(xì)胞全能性的理解正確的是（ ）

A．從理論上講，生物體的每一個(gè)具有細(xì)胞核的細(xì)胞都具有全能性

B．未脫離植株的幼葉，在適當(dāng)?shù)那闆r下能表現(xiàn)出全能性

C．在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期，由于細(xì)胞內(nèi)基因發(fā)生變化，導(dǎo)致細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性

D．脫離了植株的芽，一定能表現(xiàn)出全能性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川樂(lè)山第一中學(xué)校高一下期段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生命過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生細(xì)胞分化的是（ ）

A．?dāng)辔脖诨㈤L(zhǎng)出新尾巴

B.砍伐后的樹(shù)樁上長(zhǎng)出新枝條

C.蝌蚪尾巴消失的過(guò)程

D.胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細(xì)胞

 

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