11．如圖為肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．肝細(xì)胞、甲、乙三部位O2 濃度大小關(guān)系為乙＞甲＞肝細(xì)胞
B．葡萄糖、蛋白質(zhì)、尿素在乙中不能全部找到
C．甲、乙、丙維持穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)
D．NaHCO3 能與乳酸反應(yīng)，使乙的pH 維持在7.35～7.45

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：內(nèi)環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境，主要包括血漿、組織液和淋巴．圖中甲、乙、丙分別為組織液、血漿和淋巴．氧氣運(yùn)輸過(guò)程中，由血漿擴(kuò)散到組織液，又由組織液擴(kuò)散到細(xì)胞，故O2濃度逐漸減�。灰抑械钠咸烟沁M(jìn)入肝細(xì)胞要通過(guò)一層毛細(xì)血管管壁細(xì)胞和一層肝細(xì)胞膜，所以共3層細(xì)胞膜；穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)，pH穩(wěn)定則依賴(lài)于緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，分析題圖，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．

解答 解：A、氧氣運(yùn)輸過(guò)程中，經(jīng)自由擴(kuò)散由血漿擴(kuò)散到組織液，又由組織液擴(kuò)散到組織細(xì)胞，故O2濃度大小關(guān)系為乙＞甲＞肝細(xì)胞，A正確；
B、葡萄糖、蛋白質(zhì)、尿素均屬于內(nèi)環(huán)境的成分，故在乙血漿中均能找到，B錯(cuò)誤；
C、甲、乙、丙維持穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，C正確；
D、乳酸是由肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的，血漿中的緩沖物質(zhì)NaHCO3 能與乳酸反應(yīng)，使乙的pH 維持在7.35～7.45，從而維持PH值的相對(duì)穩(wěn)定，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題以圖形作為信息的載體，考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分甲、乙、丙所代表的成分以及所參與的調(diào)節(jié)過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高二下開(kāi)學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．呼氣是人體的主要散熱途徑

B．骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官

C．有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑

D．下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也有感受體溫變化的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．人類(lèi)利用微生物發(fā)酵制作果酒、果醋的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)．如圖為酵母菌、醋酸菌的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化的部分操作步驟．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）利用酵母菌制作果酒的原理是在無(wú)氧條件下，酵母菌能夠進(jìn)行酒精發(fā)酵．
（2）①是制備培養(yǎng)基時(shí)倒平板中的主要操作，該操作中需要將培養(yǎng)基冷卻到50℃左右時(shí)進(jìn)行．
（3）步驟④使用的接種方法是平板劃線法．純化的醋酸菌菌種將頻繁用于果醋生產(chǎn)，則可以采用臨時(shí)保藏的方法保存菌種，這種方法保存的時(shí)間不長(zhǎng)，原因是菌種容易被污染或產(chǎn)生變異．
（4）在統(tǒng)計(jì)果酒樣品中活體酵母菌的數(shù)目時(shí)，一般采用稀釋涂布平板法接種，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目少．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．DNA 的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞核，RNA 的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)
B．蛋白質(zhì)的多樣性只與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排序有關(guān)
C．細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)主要是DNA，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)主要是RNA
D．分子大小相同，堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息可能不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．八倍體小黑麥（8N=56）是六倍體普通小麥和黑麥雜交后經(jīng)人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍而形成的，據(jù)此可推斷出（　�。�
A．普通小麥與黑麥之間不存在生殖隔離
B．秋水仙素能促進(jìn)染色單體分離使染色體數(shù)目加倍
C．八倍體小黑麥的花藥離體培養(yǎng)出來(lái)的植株是四倍體
D．八倍體小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某三十九肽中共有丙氨酸（R基為-CH3）4個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽（如圖），就39肽與得到的4條多肽比較，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該過(guò)程減少8個(gè)肽鍵
B．這些肽鏈比三十九肽增加了3個(gè)氨基和3個(gè)羧基
C．碳原子減少12個(gè)
D．氧原子數(shù)目減少1個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于遺傳變異和育種敘述正確的是（　　）
A．雜交育種只能利用已有基因的重組，按需選擇，并不能創(chuàng)造新的基因
B．通過(guò)花藥離體培養(yǎng)技術(shù)獲得單倍體依據(jù)的原理是細(xì)胞增殖
C．非同源染色體之間易位是實(shí)現(xiàn)基因重組的手段之一
D．培育抗病小麥只能用雜交育種的方法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．登革熱病毒入侵人體后，人體主要的免疫反應(yīng)如圖所示．

（1）登革熱病毒入侵后，部分B細(xì)胞活化為相應(yīng)的漿細(xì)胞產(chǎn)生特定抗體．B細(xì)胞活化為漿細(xì)胞，一般需要什么條件？病毒直接刺激和淋巴因子的作用．
（2）受病毒刺激而產(chǎn)生的M抗體對(duì)患者的康復(fù)是否有利？試結(jié)合上圖進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明．不利，M抗體促進(jìn)病毒在患者體內(nèi)的復(fù)制增殖，從而加重病情．
（3）患者初次感染時(shí)，14天后可以在體內(nèi)檢測(cè)到G抗體，再次感染時(shí)第2天就檢測(cè)到G抗體．請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋再次感染時(shí)G抗體迅速出現(xiàn)原因．初次感染時(shí)患者機(jī)體產(chǎn)生的相關(guān)記憶細(xì)胞，在再次感染時(shí)受到病毒刺激后，迅速增殖分化成漿細(xì)胞，繼而分泌大量抗體．
（4）如圖顯示了登革熱患者康復(fù)主要依靠哪些種免疫？體液免疫．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過(guò)質(zhì)子泵維持的，質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅(qū)動(dòng)1個(gè)H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔和1個(gè)K+從胃腔進(jìn)入胃壁細(xì)胞，K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．甘氨酸可能是組成質(zhì)子泵的單體之一
B．胃內(nèi)酸堿度是機(jī)體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)之一
C．H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔需要載體蛋白的協(xié)助
D．K+由胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔不需要質(zhì)子泵的作用

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