A. | 肝細(xì)胞、甲、乙三部位O2 濃度大小關(guān)系為乙>甲>肝細(xì)胞 | |
B. | 葡萄糖、蛋白質(zhì)、尿素在乙中不能全部找到 | |
C. | 甲、乙、丙維持穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié) | |
D. | NaHCO3 能與乳酸反應(yīng),使乙的pH 維持在7.35~7.45 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:內(nèi)環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境,主要包括血漿、組織液和淋巴.圖中甲、乙、丙分別為組織液、血漿和淋巴.氧氣運(yùn)輸過(guò)程中,由血漿擴(kuò)散到組織液,又由組織液擴(kuò)散到細(xì)胞,故O2濃度逐漸減;乙中的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞要通過(guò)一層毛細(xì)血管管壁細(xì)胞和一層肝細(xì)胞膜,所以共3層細(xì)胞膜;穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié),pH穩(wěn)定則依賴(lài)于緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié).明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),分析題圖,根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.
解答 解:A、氧氣運(yùn)輸過(guò)程中,經(jīng)自由擴(kuò)散由血漿擴(kuò)散到組織液,又由組織液擴(kuò)散到組織細(xì)胞,故O2濃度大小關(guān)系為乙>甲>肝細(xì)胞,A正確;
B、葡萄糖、蛋白質(zhì)、尿素均屬于內(nèi)環(huán)境的成分,故在乙血漿中均能找到,B錯(cuò)誤;
C、甲、乙、丙維持穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),C正確;
D、乳酸是由肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的,血漿中的緩沖物質(zhì)NaHCO3 能與乳酸反應(yīng),使乙的pH 維持在7.35~7.45,從而維持PH值的相對(duì)穩(wěn)定,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題以圖形作為信息的載體,考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分甲、乙、丙所代表的成分以及所參與的調(diào)節(jié)過(guò)程.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高二下開(kāi)學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.呼氣是人體的主要散熱途徑
B.骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官
C.有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑
D.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也有感受體溫變化的功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA 的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞核,RNA 的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì) | |
B. | 蛋白質(zhì)的多樣性只與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排序有關(guān) | |
C. | 細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)主要是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)主要是RNA | |
D. | 分子大小相同,堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息可能不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 普通小麥與黑麥之間不存在生殖隔離 | |
B. | 秋水仙素能促進(jìn)染色單體分離使染色體數(shù)目加倍 | |
C. | 八倍體小黑麥的花藥離體培養(yǎng)出來(lái)的植株是四倍體 | |
D. | 八倍體小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該過(guò)程減少8個(gè)肽鍵 | |
B. | 這些肽鏈比三十九肽增加了3個(gè)氨基和3個(gè)羧基 | |
C. | 碳原子減少12個(gè) | |
D. | 氧原子數(shù)目減少1個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雜交育種只能利用已有基因的重組,按需選擇,并不能創(chuàng)造新的基因 | |
B. | 通過(guò)花藥離體培養(yǎng)技術(shù)獲得單倍體依據(jù)的原理是細(xì)胞增殖 | |
C. | 非同源染色體之間易位是實(shí)現(xiàn)基因重組的手段之一 | |
D. | 培育抗病小麥只能用雜交育種的方法 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甘氨酸可能是組成質(zhì)子泵的單體之一 | |
B. | 胃內(nèi)酸堿度是機(jī)體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)之一 | |
C. | H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔需要載體蛋白的協(xié)助 | |
D. | K+由胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔不需要質(zhì)子泵的作用 |
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