15.某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,如圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化,下表為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級生物的能量分析表(單位為百萬千焦),“?”表示能量暫時不詳,但可以計算出來.
營養(yǎng)級同化量未利用量分解者分解量呼吸量
2.48×10112.0×10111.7×10102.8×1010
3.0×1094.6×1086.4×1081.5×109
?8.0×1074.0×1072.3×108
(1)生態(tài)系統(tǒng)的兩大重要功能是指能量流動和物質(zhì)循環(huán).
(2)圖中虛線表示環(huán)境容納量(K值),N點時出生率=(選填“>”、“<”或“=”)死亡率.
(3)第二、三營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為13.3%(保留一位小數(shù)點).
(4)該棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢的過程屬于群落的次生演替.

分析 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng)).K值為環(huán)境容納量,此時出生率等于死亡率.種間關(guān)系有競爭、捕食、寄生、互利共生.某一個營養(yǎng)級的同化固定能量用于自身的呼吸消耗、未被利用、分解者利用和傳遞給下一個營養(yǎng)級.能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量/上一個營養(yǎng)級的同化量×100%.信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間,被生態(tài)系統(tǒng)的各個組成部分聯(lián)系成一個整體.在種群內(nèi)部個體之間、種群之間以及生物與無機環(huán)境之間的傳遞,有利于生命活動的正常進行、有利于生物種群的繁衍、有利于調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的兩大重要功能是指能量流動和物質(zhì)循環(huán).
(2)種群數(shù)量不是一層不變,而是在某值上下波動的.圖中虛線表示環(huán)境容納量(K值).種群數(shù)量達最大值時出生率=死亡率.
(3)某一個營養(yǎng)級的同化能量=未利用量+分解者分解量+呼吸量+下一個營養(yǎng)級的同化能量,故第三營養(yǎng)級的同化能量=3.0×109-(4.6×108+6.4×108+1.5×109)=0.4×109百萬千焦.能量在二、三營養(yǎng)級之間的傳遞效率=(0.4×109)÷(3.0×109)×100%≈13.3%.
(4)次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.該棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢的過程屬于群落的次生演替.
故答案為:
(1)能量流動     物質(zhì)循環(huán)
(2)環(huán)境容納量(K值)=
(3)13.3%
(4)次生

點評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律和應(yīng)用相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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A.圖A膜所表示的細胞器是通過類囊體堆疊來增大膜面積的
B.圖B中的[H]全都來自于葡萄糖的分解
C.圖A上產(chǎn)生的O2能被圖B所在的結(jié)構(gòu)利用
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B.丙的結(jié)構(gòu)特點是具有選擇透過性
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