如果培養(yǎng)基中缺少賴氨酸下列哪種生物或細(xì)胞生長會(huì)受到明顯影響( 。
A、植物細(xì)胞B、大腸桿菌
C、酵母菌D、造血干細(xì)胞
考點(diǎn):氨基酸的種類
專題:
分析:賴氨酸是人體的必需氨基酸,不能在細(xì)胞內(nèi)合成,只能從食物中獲得.
解答: 解:如果培養(yǎng)基中缺少賴氨酸,人體細(xì)胞會(huì)因?yàn)槿狈Ρ匦璋被岫荒芎铣傻鞍踪|(zhì),從而影響人體或人體細(xì)胞的正常生長.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于人體的必需氨基酸和非必需氨基酸的概念的理解和種類識(shí)記是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

卵細(xì)胞形成的場(chǎng)所是( 。
A、輸卵管B、精巢C、卵巢D、子宮

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科目:高中生物 來源: 題型:

某外傷病人,會(huì)講話、會(huì)書寫、也能看懂文字,但聽不懂別人的談話,該病人受傷的部位在( 。
A、運(yùn)動(dòng)型語言中樞
B、聽覺性語言中樞
C、視覺性語言中樞
D、運(yùn)動(dòng)中樞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示人紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
(填序號(hào)).溶酶體起源于圖甲的
 
(填序號(hào)).
(2)若此細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注人該細(xì)胞中,3H首先出現(xiàn)在
 
上,接下來的運(yùn)行路線是(用箭頭和標(biāo)號(hào)表示)
 

(3)圖乙中所示的膜結(jié)構(gòu)由
 
層單位膜組成,其基本支架是
 

(4)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要
 
,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中
 
的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

莧菜葉片細(xì)胞中除了葉綠體含有色素外,液泡中也含有溶于水但不溶于有機(jī)溶劑的花青素(呈現(xiàn)紅色).某探究小組用95%的乙醇提取莧菜葉片中的色素,利用圓形濾紙法獲得如圖所示a、b、c、d和e五條色素帶,其中e與濾紙基本重合.下列敘述正確的是( 。
A、a色素帶對(duì)應(yīng)的色素是葉黃素
B、b色素帶呈藍(lán)綠色
C、c、d色素帶比a、b色素帶窄
D、e色素帶對(duì)應(yīng)的色素是呈現(xiàn)紅色的花青素

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)“血紅蛋白提取和分離”的相關(guān)敘述中,不正確的是(  )
A、可通過SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度
B、將血紅蛋白溶液進(jìn)行透析,其目的是去除相對(duì)分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)
C、血紅蛋白釋放時(shí)加入有機(jī)溶劑,其目的是使血紅蛋白溶于有機(jī)溶劑
D、整個(gè)過程不斷用磷酸緩沖液處理,是為了維持血紅蛋白的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
①人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都可對(duì)微生物進(jìn)行定向改造;
②環(huán)境條件的變化不僅影響微生物的生長繁殖,也會(huì)影響微生物的代謝途徑;
③發(fā)酵罐中微生物的生長繁殖、代謝產(chǎn)物的形成速度都與攪拌速度有關(guān);
④單細(xì)胞蛋白是從微生物細(xì)胞中提取出來的.
A、①②③B、②③
C、①④D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

萃取法提取出的胡蘿卜素粗品,可通過紙層析法進(jìn)行鑒定,其原理是( 。
A、色素提取液中不同色素已分層
B、陽光的照射使各種色素已分層
C、濾紙對(duì)各種色素的吸附力不同
D、石油醚使色素溶解,并且不同色素彼此分離的擴(kuò)散速度不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)C3植物和C4植物的描述,正確的是( 。
A、C3植物多為陰生植物,C4植物多為陽生植物
B、C4植物的葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行完整的光合作用
C、C4植物比C3植物光合作用效率要低
D、C4植物和C3植物光合作用中CO2的固定都發(fā)生在葉肉細(xì)胞中

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