【題目】細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是(
A.DNA
B.RNA
C.DNA或RNA
D.DNA和RNA

【答案】A
【解析】在真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中,同時(shí)存在DNA和RNA,其中,DNA 是遺傳物質(zhì),RNA不是遺傳物質(zhì),但RNA在遺傳信息的傳遞和表達(dá)上起重要作用。所以答案是A。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解核酸的種類(lèi)以及在細(xì)胞中的分布(核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是組成某種生物大分子單體的結(jié)構(gòu)式,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)這種單體組成的生物大分子是______________,圖中①、②、③代表的結(jié)構(gòu)依次是___________、_____________________________。在這種生物大分子中,處于①位置的物質(zhì)一般有_______________________種。

2)在真核的細(xì)胞中,這種生物大分子主要分布在_________,并且由___________________________________(填“某類(lèi)單體名稱”)鏈構(gòu)成。

3)這種生物大分子中____________儲(chǔ)存著__________________(填“生物類(lèi)型”)的遺傳信息。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】做為生物膜流動(dòng)鑲嵌模型基本支架的物質(zhì)是(

A.磷脂雙分子層B.脂肪C.糖蛋白D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下列內(nèi)容回答問(wèn)題

甲丙兩圖為不同食物網(wǎng);乙圖中兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍,y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離這一范圍大小,x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間;丁圖為人為改造后的一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動(dòng)部分圖解,人和雞以玉米種子為食,牛以玉米秸稈為食。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖的生物中,含能量最少的是_________所在的種群,其占第_________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(2)如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的雙翅目幼蟲(chóng),則黑魚(yú)的產(chǎn)量將_________。

(3)甲圖的食物網(wǎng)中,浮游植物為搖蚊幼蟲(chóng)提供了可以采食及棲息的信息,黑魚(yú)能夠根據(jù)鯽魚(yú)量的信息控制繁殖,這說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是_________。

(4)乙圖中對(duì)a、b兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)施加相同強(qiáng)度的干擾,若其功能變化(y)的關(guān)系為ya>yb,則這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系為a_________b(填“>”“<”或“=”)。

(5)有一食物網(wǎng)如圖丙所示,設(shè)E種群干物質(zhì)量為5.9×109kJ,B種群干物質(zhì)量為1.3×108kJ,則A種群干物質(zhì)量的值至少是_____。

(6)丁圖中反映的食物鏈有______條,人和牛的關(guān)系是______,圖中沼氣池和食用菌能提高生態(tài)系統(tǒng)中能量的______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是生物進(jìn)化的原材料(

A.基因突變B.基因重組

C.不可遺傳的變異D.染色體變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于RNA功能的是( )
A.在細(xì)胞間傳遞信息
B.在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸某種物質(zhì)
C.催化某些化學(xué)反應(yīng)
D.某些病毒的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,水分子可以透過(guò)半透膜,而蔗糖分子則不能。當(dāng)滲透達(dá)到平衡時(shí),液面差為m。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 滲透平衡時(shí),溶液S1的濃度等于溶液S2的濃度

B. 若向漏斗中加入蔗糖分子,則平衡時(shí)m變小

C. 達(dá)到滲透平衡時(shí),仍有水分子通過(guò)半透膜進(jìn)出

D. 若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,再次平衡時(shí)m將增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】銀邊天竺葵是園藝經(jīng)典品種,其綠色圓形葉片外邊鑲有白邊,下圖為銀邊天竺葵的光合作用過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

圖二中a表示的物質(zhì)是_______,Ⅱ表示光合作用過(guò)程中的_________階段。

⑵C參與Ⅱ階段的反應(yīng)時(shí),首先與___________結(jié)合形成2個(gè)C3,最后形成d

光合作用過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的途徑為:光能→________中活躍的化學(xué)能→_______________(請(qǐng)用圖中的字母、文字回答)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家認(rèn)為森林古猿是現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)共同祖先的主要證據(jù)是(

A.生存環(huán)境B.化石

C.氣候D.遺傳物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案