在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是

A. 可用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞替換口腔上表皮細(xì)胞

B. 鹽酸水解可改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

C. 在低倍顯微鏡下選擇染色均勻,色澤深的區(qū)域進(jìn)行觀察

D. 可以清楚地看到細(xì)胞的大部分區(qū)域呈綠色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省牡丹江市高三2月開(kāi)學(xué)檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2016年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予日本科學(xué)家大隅良典,以表彰他在細(xì)胞自噬機(jī)制研究中取得的成就,細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過(guò)程。以下相關(guān)敘述中正確的是

A. 細(xì)胞自噬通過(guò)破壞細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)和物質(zhì),從而縮短了細(xì)胞壽命

B. 細(xì)胞自噬與基因的選擇性表達(dá)無(wú)關(guān)

C. 細(xì)胞自噬貫穿于正常細(xì)胞的整個(gè)生命歷程中

D. 溶酶體是由高爾基體出芽形成的細(xì)胞器,可合成并分泌多種水解酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示溫度對(duì)漂浮剛毛藻的光合作用、呼吸作用的影響。以下敘述不正確的是

A. 測(cè)定光合產(chǎn)氧速率時(shí),各溫度條件下CO2的濃度必須相同

B. 測(cè)定呼吸耗氧速率時(shí),必須在無(wú)光條件下進(jìn)行且供02充足

C. 若連續(xù)光照而溫度保持在40℃,則漂浮剛毛藻有可能死亡

D. 若連續(xù)光照,則35℃時(shí)漂浮剛毛藻的凈光合作用速率最大

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì)。有關(guān)下圖的敘述,不正確的是

A. ATP在細(xì)胞內(nèi)需要量很大,但是含量很少

B. 甲過(guò)程中釋放的能量可以用于C3還原或肌肉收縮

C. 丁過(guò)程中合成ATP所需能量可以是光能、化學(xué)能、熱能

D. 催化乙過(guò)程和丙過(guò)程的酶肯定不是同一種酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,不具有膜結(jié)構(gòu)的是

A. 細(xì)胞核 B. 核糖體 C. 溶酶體 D. 高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)科研人員利用化學(xué)誘變劑處理野生型寬葉水稻,可誘發(fā)野生型水稻的DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的____________,導(dǎo)致基因突變,獲得水稻窄葉突變體。

(2)測(cè)定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細(xì)胞數(shù)目和單個(gè)細(xì)胞寬度,結(jié)果如右圖所示。該結(jié)果說(shuō)明窄葉是由于____________所致。

(3)將窄葉突變體與野生型水稻雜交,F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)1自交,測(cè)定F2水稻的____________,統(tǒng)計(jì)得到野生型122株,窄葉突變體39株。據(jù)此推測(cè)窄葉性狀是由____________控制。

(4)研究發(fā)現(xiàn),窄葉突變基因位于2號(hào)染色體上。科研人員推測(cè)2號(hào)染色體上已知的三個(gè)突變基因可能與窄葉性狀出現(xiàn)有關(guān)。這三個(gè)突變基因中堿基發(fā)生的變化如下表所示。

突變基因
 


 


 


 

堿基變化
 

C→CG
 

C→T
 

CTT→C
 

蛋白質(zhì)
 

與野生型分子結(jié)構(gòu)無(wú)差異
 

與野生型有一個(gè)氨基酸不同
 

長(zhǎng)度比野生型明顯變短
 

由上表推測(cè),基因Ⅰ的突變沒(méi)有發(fā)生在____________序列,該基因突變____________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)導(dǎo)致窄葉性狀;颌笸蛔兪沟鞍踪|(zhì)長(zhǎng)度明顯變短,這是由于基因Ⅲ的突變導(dǎo)致____________。

(5)隨機(jī)選擇若干株F2窄葉突變體進(jìn)行測(cè)序,發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)的堿基35次為T(mén),基因Ⅲ的21次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)均為堿基TT缺失。綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,窄葉突變體是由于基因____________發(fā)生了突變。

(6)F2群體野生型122株,窄葉突變體39株,仍符合3:1的性狀分離比,其原因可能是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲表示某種植物光合作用速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,圖乙表示某種植物光合作用速率在不同光照強(qiáng)度下,光合作用速率受CO2濃度影響的變化曲線,a點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量及b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量分別為

A. 高、高 B. 低、基本一致 C. 低、高 D. 高、基本一致

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆福建省晉江市等四校高三下期第二次聯(lián)合考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制,請(qǐng)按圖回答下列問(wèn)題。

⑴若激素①表示雄性激素,屬于_________類(lèi)物質(zhì),雄性激素進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是;當(dāng)雄性激素增加到一定程度時(shí),會(huì)作用于甲和垂體,調(diào)節(jié)a、b物質(zhì)的分泌量,這種調(diào)節(jié)稱為_(kāi)__________。

⑵激素①進(jìn)入靶細(xì)胞后,與受體結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞核對(duì)_________過(guò)程進(jìn)行調(diào)節(jié),進(jìn)而調(diào)節(jié)動(dòng)物的生命活動(dòng)。

⑶若激素②表示胰高血糖素,則乙為_(kāi)_______,甲為下丘腦,其調(diào)節(jié)乙合成________和分泌激素②的方式為_(kāi)_________;激素②與肝細(xì)胞膜上的受體特異性結(jié)合后,可引起肝細(xì)胞發(fā)生的主要生理變化是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省臨沂市高三2月份教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為胰島素的合成與分泌過(guò)程示意圖,a~d表示細(xì)胞器。下列說(shuō)法正確的是

A. 胰島素在胰島A細(xì)胞的核糖體上合成

B. 細(xì)胞器b、c對(duì)胰島素進(jìn)行加工和包裝

C. 葡萄糖在d的內(nèi)膜上氧化分解提供能量

D. 胰島素的兩條肽鏈間通過(guò)脫水縮合形成的肽鍵連接

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