A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、都不對 |
英文縮寫 | 基本組成單位 | 五碳糖 | 含氮堿基 | 存在場所 | 結(jié)構(gòu) |
DNA | 脫氧核糖核苷酸 | 脫氧核糖 | A、C、G、T | 主要在細胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在 | 一般是雙鏈結(jié)構(gòu) |
RNA | 核糖核苷酸 | 核糖 | A、C、G、U | 主要存在細胞質(zhì)中 | 一般是單鏈結(jié)構(gòu) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、都有無機物和有機物 |
B、細胞的化學元素,沒有一種是生命物質(zhì)特有 |
C、都有相同的起源 |
D、都能不停地與無機環(huán)境進行物質(zhì)交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因型如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生基因型Aabb后代的概率為
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B、乙圖表示孟德爾所做的豌豆兩對相對性狀遺傳實驗,F(xiàn)2的性狀分離比 | ||
C、丙圖家系中的遺傳病由一對基因控制,那么3、4號異卵雙生兄弟的基因型相同 | ||
D、從丁圖可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,且a和c的堿基排列順序完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、它是指遺傳信息在生物大分子間的傳遞過程 |
B、它首先由英國科學家克里克提出 |
C、遺傳信息的傳遞方向不可能從RNA傳向DNA |
D、遺傳信息最終要傳向蛋白質(zhì),使其表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③②① | B、③② |
C、②①④ | D、③①② |
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