A. | 蛾構(gòu)成一個種群 | B. | 植物構(gòu)成一個種群 | ||
C. | 生物構(gòu)成一個群落 | D. | 生物及其環(huán)境構(gòu)成一個群落 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) | |
B. | 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳 | |
C. | XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短 | |
D. | 各種生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AaXbXb、AaXbY | B. | AaXbXb、aaXbY | C. | AAXbXb、AaXbY | D. | AaXbXb、AaXbY |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示“白菜-甘藍”植株不能結(jié)籽 | |
B. | 細胞融合完成的標志是獲得雜種植株 | |
C. | 上述過程中包含著有絲分裂、細胞分化和減數(shù)分裂等過程 | |
D. | “白菜-甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥 | |
B. | 人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大 | |
C. | 不同生物體內(nèi)各種化學元素的含量基本相同 | |
D. | 組成生物體的化學元素在無機自然界中都可以找到 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲組放出的CO2與乙組放出的CO2的體積比為3:1 | |
B. | 甲組釋放的能量與乙組釋放的能量之比約為15:1 | |
C. | 它們放出的CO2和吸入的O2的體積之比為4:3 | |
D. | 若兩組產(chǎn)生的CO2量相等,那么消耗的葡萄糖之比為3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | G1期和G2期不發(fā)生基因表達,S期發(fā)生基因復制 | |
B. | 同源染色體在M期形成四分體 | |
C. | M期形成細胞板的過程涉及囊泡膜的融合 | |
D. | 細胞分裂過程中有線粒體、核糖體、中心體、高爾基體參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖可以為生命活動直接提供能量 | |
B. | 酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的 | |
C. | 甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則該甜味肽是一種二肽 | |
D. | 水稻細胞中由C、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸有6種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)式可以簡寫成A~P-P-P | B. | 靠近A的高能磷酸鍵容易斷裂 | ||
C. | ATP的水解總與放能反應(yīng)相聯(lián)系 | D. | ATP是細胞內(nèi)的高能磷酸化合物 |
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