如圖為某同學(xué)所繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的細(xì)胞器有2和4，還應(yīng)該具有核糖體，中心體等

B．1由水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸等組成，在1中進行著多種化學(xué)反應(yīng)

C．5為兩層膜的細(xì)胞器，是有氧呼吸的主要場所，可以將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D．3為單層膜的結(jié)構(gòu)，是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要．請回答：

（1）細(xì)胞膜主要由 組成，其基本支架是[ ] ．

（2）若圖示1為紅細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，葡萄糖進入細(xì)胞的方式是 （填字母），氧氣進入細(xì)胞的方式是 （填字母）．

（3）人體的白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片及衰老的細(xì)胞，該過程稱為 ，體現(xiàn)了細(xì)胞膜 的特點．

（4）請在圖2的坐標(biāo)上畫出與圖中b、c這種跨膜運輸方式對應(yīng)的曲線圖：

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省日照市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（ ）

A．組織液中部分物質(zhì)會通過淋巴循環(huán)回到血漿

B．體內(nèi)細(xì)胞參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持

C．內(nèi)環(huán)境中葡萄糖氧化分解給生物體提供能量，有利于生命活動的進行

D．某人在沙漠中多日滴水未進，體內(nèi)抗利尿激素分泌會增加，內(nèi)環(huán)境滲透壓可能發(fā)生大幅度變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于對葉綠體和光合作用的描述中，正確的是（ ）

A．離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反應(yīng)

B．紅楓葉片呈紅色是因為沒有葉綠素，呈現(xiàn)出花青素的顏色

C．光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

D．光合作用產(chǎn)物氧氣中的氧元素來自于CO2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的A、B、C三圖依次表示酶的濃度一定時，反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系，請據(jù)圖分析下列敘述正確的是（ ）

A．圖A中隨著反應(yīng)時間的推移，反應(yīng)速率會不斷上升

B．B圖中a點所對應(yīng)溫度是該酶的最適溫度，a→b溫度升高使酶的活性下降，導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率減慢，所以曲線急劇下降

C．圖C可以表示胃蛋白酶的催化反應(yīng)速率變化曲線

D．將裝有酶與反應(yīng)物的試管分別放入75℃的水浴鍋中，20min后取出，轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫，試管內(nèi)的反應(yīng)速率會加快

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（ ）

A．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合應(yīng)該是①③⑤

B．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C．若視野中出現(xiàn)一半亮一半暗，可能是反光鏡的調(diào)節(jié)角度不對

D．由低倍鏡換高倍鏡時，需要升高鏡筒再換上高倍鏡，以免損壞載玻片和鏡頭

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同步練習(xí)冊答案