下列哪一種是物理信息（ ）

A．光

B．乙烯

C．蜜蜂跳舞

D．生物堿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．組成生物體和組成無機(jī)自然界的化學(xué)元素中，碳元素的含量最多
B．人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大
C．組成生物體的化學(xué)元素都是從無機(jī)自然界中獲得的
D．不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某基因片段中堿基摩爾數(shù)之比為A：C：G：T=2：3：3：2，則以該基因片段的一條直鏈為模板轉(zhuǎn)錄而成的mRNA中嘌呤堿基與嘧啶堿基的摩爾數(shù)之比為（　�。�
A．1：1B．2：3C．3：2D．無法確定

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在正常情況下，從毛細(xì)血管濾出的液體a，被毛細(xì)血管重吸收的液體b和進(jìn)入毛細(xì)淋巴管的液體c之間的關(guān)系是（ ）

A．a(chǎn)＝b B．a(chǎn)＝b＋c C．a(chǎn)＝c D．a(chǎn)>b＋c

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用

B．二次免疫比初次免疫效果強(qiáng)，是由于記憶細(xì)胞的緣故

C．機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原

D．體液免疫過程中發(fā)揮作用的主要是效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是在一定的條件下測(cè)得某植物葉片的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，據(jù)圖回答問題
（1）圖中影響a點(diǎn)上下移動(dòng)的環(huán)境因素主要是溫度；b點(diǎn)所示條件下，該植物葉肉細(xì)胞光合作用速率是6 CO2mg/（100cm2葉•小時(shí)）．
（2）圖中c點(diǎn)時(shí)葉綠體產(chǎn)生的氧氣移動(dòng)方向是流向線粒體和釋放到外界環(huán)境中；當(dāng)光照強(qiáng)度在c點(diǎn)之前時(shí)，限制該植物光合作用的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度．
（3）為了研究光合作用影響因素，某研究小組設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案．
組別材料實(shí)驗(yàn)材料CO2mg/（100cm2葉•小時(shí)）
1小麥
葉片		25℃、9klxa
230℃、15klxb
3玉米
葉片		25℃、9klxc
430℃、15klxd
①本實(shí)驗(yàn)的探究課題是探究溫度，光照強(qiáng)度對(duì)小麥葉片及玉米葉片光合作用的影響．
②若實(shí)驗(yàn)測(cè)得c-d，則說明高溫、強(qiáng)光照對(duì)玉米光合作用影響不大．A組：[選修1-生物技術(shù)實(shí)踐]．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖甲為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為動(dòng)物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過程示意圖，圖中l(wèi)-9表示結(jié)構(gòu)，a-f代表生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是甲細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核（有核膜）．
（2）自由基是細(xì)胞正常代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可損害機(jī)體的組織和細(xì)胞．當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時(shí)，很可能損傷的細(xì)胞器是1、2、5、6、7（填數(shù)字）．
（3）如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到4區(qū)域中，會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體數(shù)量減少．與RNA合成及核糖體組裝有關(guān)的結(jié)構(gòu)名稱是核仁．
（4）a、d過程的完成依賴于[3]的流動(dòng)性，該過程是（是/否）消耗能量．細(xì)胞器[9]除圖中所示的功能外，還具有的功能是分解衰老、損傷的細(xì)胞器．
（5）若定位在[5]中的某些蛋白質(zhì)錯(cuò)誤摻入[1]，則通過f（填字母）過程可實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．以下說法哪個(gè)是錯(cuò)誤的（　　）
A．只有核酸才能作為合成生物大分子的模板
B．蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
C．DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
D．生物體內(nèi)所有的膜統(tǒng)稱為生物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．以下幾項(xiàng)中，最能體現(xiàn)細(xì)胞學(xué)說的是（　　）
①所有動(dòng)植物都由細(xì)胞構(gòu)成
②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
③酵母菌出芽生殖產(chǎn)生新的酵母菌
④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
⑤細(xì)胞是生命活動(dòng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位
⑥構(gòu)成細(xì)胞的化合物基本相同．
A．①③⑤B．②④⑤C．①③④⑥D．①②

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