【題目】下列關(guān)于果蠅的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 體細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,3對(duì)常染色體,1對(duì)性染色體
B. 白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無等位基因
C. 白眼雄果蠅產(chǎn)生的配子中一半含有白眼基因,一半不含白眼基因
D. 白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,后代全部表現(xiàn)為紅眼果蠅
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若要表示某動(dòng)物細(xì)胞(2n)減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)形成的細(xì)胞,下列示意圖中正確的是( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟是( )
A. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察→結(jié)論
B. 取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗涂片→水解→觀察→結(jié)論
C. 取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→水解→沖洗涂片→觀察→結(jié)論
D. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→觀察→結(jié)論
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【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞正常生存的必要條件
B. 內(nèi)環(huán)境中的溫度、pH是相對(duì)穩(wěn)定的
C. 內(nèi)環(huán)境中的各種組成成分是一成不變的
D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過完善的調(diào)節(jié)機(jī)制來維持的
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【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
①酶對(duì)底物有嚴(yán)格的選擇性 ②酶的活性與溫度呈正相關(guān)
③酶在發(fā)揮作用后即被分解 ④酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板.結(jié)合中心法則(下圖),下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.子代病毒蛋白質(zhì)外殼的合成至少要經(jīng)過④、②、③過程
B.進(jìn)行①、②、③過程的原料來自于宿主細(xì)胞
C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上
D.②、③過程分別在宿主細(xì)胞核內(nèi)和病毒的核糖體上進(jìn)行
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【題目】下圖中甲圖是一盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題:
(1)乙圖中點(diǎn)的濃度可表示甲圖①處的生長(zhǎng)素濃度。解除②處受抑制的方法是。
(2)將甲圖中植物置于左側(cè)光照下,一段時(shí)間后,測(cè)得③④兩側(cè)生長(zhǎng)素含量之比為1:2,則據(jù)丙圖推測(cè)④處生長(zhǎng)素濃度范圍是。
(3)若將甲圖中植物向左側(cè)水平放置,則生長(zhǎng)素濃度⑤⑥(填低于、高于、等于),此時(shí)⑤處生長(zhǎng)素作用相當(dāng)于乙圖中的點(diǎn)(填圖中字母)。
(4)植物的生長(zhǎng)發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。生長(zhǎng)素、和均有促進(jìn)生長(zhǎng)的效應(yīng),而可抵消三者的效應(yīng)而抑制生長(zhǎng)。
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【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)如圖所示,這種有機(jī)物不可能具有的性質(zhì)是
①可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng);②能使酸性KMnO4溶液褪色;
③能跟NaOH溶液反應(yīng);④能發(fā)生酯化反應(yīng);
⑤能發(fā)生加聚反應(yīng);⑥能發(fā)生水解反應(yīng)
A. ①④ B. 只有⑥ C. 只有⑤ D. ④⑥
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【題目】如圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過程(AA代表氨基酸),下列敘述正確的是( 。
A.能給該過程提供遺傳信息的只能是DNA
B.該過程合成的產(chǎn)物一定是酶或激素
C.有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)反密碼子與之對(duì)應(yīng)
D.該過程中有水產(chǎn)生
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