【題目】如圖為高山上不同垂直高度上七種昆蟲的分布曲線。下列分析正確的是

A. 從曲線圖中滯后性的特點(diǎn)判斷七者間存在捕食關(guān)系

B. 圖中體現(xiàn)出群落的空間結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為鑲嵌分布

C. 生活在同一垂直高度的昆蟲之間一定不存在競爭關(guān)系

D. 不同種昆蟲的分布高度可能與其食物來源有關(guān)

【答案】D

【解析】

群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，在垂直方向上，群落具有分層現(xiàn)象，在水平方向上呈鑲嵌分布。

題圖為高山上不同垂直高度上七種昆蟲的分布曲線，而不是種間關(guān)系的曲線，不能判斷出七者間存在捕食關(guān)系，A錯(cuò)誤；不同垂直高度上分布的種群和群落不同，圖中不能體現(xiàn)出群落的空間結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為鑲嵌分布，B錯(cuò)誤；生活在同一垂直高度的昆蟲之間會(huì)為了爭奪資源和空間，存在競爭關(guān)系，C錯(cuò)誤；動(dòng)物的分布主要與食物種類和棲息環(huán)境有關(guān)，所以不同種昆蟲的分布高度可能與其食物來源有關(guān)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列糖類不能水解的是（ ）
A.核糖
B.肝糖原
C.蔗糖
D.麥芽糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自花受粉的二倍體植物(2n＝10)有多對(duì)容易區(qū)分的相對(duì)性狀，部分性狀受相關(guān)基因控制的情況如下表。D、d與B、b兩對(duì)等位基因在染色體上的位置如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）如果要測定該植物的基因組，應(yīng)該測定_________條染色體上的DNA序列。

（2）若表中三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)染色體上，在減數(shù)分裂形成配子時(shí)遵循_______________定律�；蛐蜑锳aBbDd與aaBbdd的兩個(gè)植株雜交，子代中紅花窄葉細(xì)莖植株占的比例為__________。

（3）已知電離輻射能使D、d基因所在的染色體片段發(fā)生斷裂，分別隨機(jī)結(jié)合在B、b所在染色體的末端，形成末端易位。僅一條染色體發(fā)生這種易位的植株將高度不育�，F(xiàn)將左圖基因型為BbDd的植株在幼苗時(shí)期用電離輻射處理，欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類型，通過觀察該植株自交后代出現(xiàn)的情況進(jìn)行判斷 (注：不考慮基因突變和交叉互換)。

①若出現(xiàn)__________________種表現(xiàn)型的子代，則該植株沒有發(fā)生染色體易位。

②若______________________，則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位。

③若D、d所在染色體片段均發(fā)生了易位，且d基因連在b基因所在的染色體上，D基因連在B基因所在的染色體上，則后代的表現(xiàn)型及比例為：________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與人體內(nèi)尿液形成與排出相關(guān)的部分調(diào)節(jié)簡圖。圖中①②表示大腦與脊髓之間的神經(jīng)通路，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 不同于③，⑤的作用途徑為體液運(yùn)輸

B. 若損傷①②，則不能產(chǎn)生尿意，能完成排尿反射

C. 若損傷②③，則不能產(chǎn)生尿意，不能完成排尿反射

D. 若損傷③④，則不能產(chǎn)生尿意，不能完成排尿反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在檢測下列物質(zhì)時(shí)所選用的實(shí)驗(yàn)材料、試劑和反應(yīng)現(xiàn)象都正確的是（　�。�

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）若某細(xì)胞含有左右兩圖中各種細(xì)胞器， 則為______細(xì)胞。

（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[ ]________。

（3）結(jié)構(gòu)[4]為______。

（4）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ]________。

（5）如果左圖為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[ ]______。

（6）與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛙的細(xì)胞中最容易表達(dá)出全能性的是

A.神經(jīng)細(xì)胞B.肌肉細(xì)胞

C.受精卵細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)生物組織中物質(zhì)檢測時(shí)，關(guān)于顏色變化的敘述正確的是

A.淀粉遇碘液可顯藍(lán)色B.脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成紫色

C.蛋白質(zhì)與斐林試劑反應(yīng)顯橘黃色D.葡萄糖與雙縮脲試劑反應(yīng)呈磚紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)糖類的敘述不正確的是

A.蔗糖水解后的產(chǎn)物均具有還原性B.葡萄糖是構(gòu)成纖維素的基本單位

C.脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞都有的單糖D.糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

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