A. | 前期出現(xiàn)了纖維素組成的紡錘體 | |
B. | 中期染色體上的有關(guān)基因表達(dá)合成后期所需的蛋白質(zhì) | |
C. | 后期紡錘絲牽拉著絲粒使之?dāng)嗔?/td> | |
D. | 末期形成細(xì)胞板的過(guò)程涉及囊泡膜的融合 |
分析 等植物有絲分裂與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是:
1、前期紡錘體的形成方式不同:高等植物由紡錘絲形成紡錘體,而動(dòng)物由中心體發(fā)生星射線形成紡錘體;
2、末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式不同:高等植物由細(xì)胞板形成細(xì)胞壁,將一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,而動(dòng)物細(xì)胞由細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,將細(xì)胞一分為二.
解答 解:A、細(xì)胞壁的主要成分是纖維素,而紡錘體的主要成分是蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、中期染色體高度螺旋化,不能表達(dá),B錯(cuò)誤確;
C、后期著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),紡錘絲牽引子染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng),但是染色體的著絲粒分裂與紡錘絲無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;
D、末期形成細(xì)胞板的過(guò)程與高爾基體形成的囊泡膜的融合有關(guān),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•鄧州市校級(jí)模擬)基因型為Dd的植物體,產(chǎn)生雌配子和雄配子之間的比例應(yīng)該是( )
A.1:1
B.3:1
C.無(wú)一定比例,但雄多于雌
D.無(wú)一定比例,但雌多于雄
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 誘發(fā)愈傷組織細(xì)胞發(fā)生突變 | |
B. | 誘導(dǎo)愈傷組織細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍 | |
C. | 對(duì)愈傷組織進(jìn)行消毒 | |
D. | 誘導(dǎo)愈傷組織再分化出芽和根 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)試劑 | 試劑的作用 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
A | 鹽酸、酒精 | 作為解離液 | 使細(xì)胞相互分離 |
B | 二苯胺 | 作為有機(jī)溶劑 | 提取DNA |
C | 碳酸鈣 | 使研磨充分 | 提取色素 |
D | 雙縮脈試劑 | 使蛋白質(zhì)著色 | 觀察有絲分裂 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
其它品系及對(duì)雌性親本的選擇 | F1雌蠶進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn) | 后代性狀 | |||||
類(lèi)型 | 突變性狀與 相應(yīng)基因所在染色體 | 親本雌性純合 個(gè)體體色及突變性狀 | 白色、顯性 | 白色、隱性 | 黑色、顯性 | 黑色、隱性 | |
品系丙 | 顯性、4 號(hào) | 白色、顯性 | ♀F1?黑色、隱性♂ | 62 | 71 | 63 | 68 |
品系丁 | 隱性、8 號(hào) | 白色、隱性 | F1雌雄互交 | 283 | 87 | 100 | 31 |
品系戊 | 顯性、9 號(hào) | 白色、顯性 | ♀F1?黑色、隱性♂ | 77 | 67 | 80 | 79 |
品系巳 | 隱性、10號(hào) | 白色、隱性 | F1雌雄互交 | 130 | 46 | 57 | 16 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脊椎動(dòng)物細(xì)胞的凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育的各個(gè)時(shí)期 | |
B. | 神經(jīng)元的凋亡是不受環(huán)境因素影響的細(xì)胞程序性死亡 | |
C. | 凋亡后的神經(jīng)細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除的過(guò)程屬于細(xì)胞免疫 | |
D. | 神經(jīng)元與靶細(xì)胞間可通過(guò)化學(xué)信號(hào)進(jìn)行雙向的信息傳遞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 初始RNA的剪切、加工的場(chǎng)所位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中 | |
B. | 一個(gè)基因可能參與控制生物體的多種性狀 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄過(guò)程發(fā)生了T-A、A-U、G-C和C-G的堿基配對(duì)方式 | |
D. | 翻譯過(guò)程中一條mRNA可以通過(guò)結(jié)合多個(gè)核糖體合成相同序列的多肽鏈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組別 | 母本 | 父本 | 子一代表現(xiàn)型及比例 |
Ⅰ | 綠色 | 金黃色 | 全為綠色雄株 |
Ⅱ | 綠色 | 金黃色 | 綠色雄株:金黃色雄株=1:1 |
Ⅲ | 綠色 | 綠色 | 綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1 |
丙植株有絲分裂中期染色體數(shù)目 | 丙植株有絲分裂 中期細(xì)胞基因組成 | 乙植株花粉異,F(xiàn)象 |
24 | aaBB | 常染色體丟失了基因A所在的片段 |
23 | aaBB | 缺少基因A所在的染色體 |
24 | aaaaBB | 基因A突變?yōu)榛騛 |
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